1、判断题  阅读下列材料（16分）
材料一?军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府也。
——《清史稿 军机大臣年表序》
材料二? “中华民国之主权属于国民全体? ……中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。……中华民国之立法权．以参议院行之。……参议院对于临时大总统认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上之出席，出席员五分之三以上之可决弹劾之。
——《中华民国临时约法》
材料三?第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。
——1954年《中华人民共和国宪法》
材料四?我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。
——【古希腊雅典】伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》
请回答：
（1）说出材料一所涉及的重要机构及其影响。（4分）
（2）依据材料三说出构成中国社会主义民主政治基本内容的三大制度。（6分）
（3）根据前三则材料概括我国政体的发展趋势。（2分）
（4）古希腊的民主与我国今天的民主有什么本质不同？（4分）

2、综合题  阅读材料，回答问题。
材料一    公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。                                                
——《礼记》
材料二   （西汉时期）一个青年跑进大学求学，毕业后，派到地方服务。待服务地方行政有了政绩，再经长官察选到中央，又须经过中央一番规定的考试，然后才始正式入仕。那是当时入仕从政的唯一正途，政府的一切官吏，几乎全由此项途径出身。这样的政府，我们再也不能叫它做贵族政府……我们只能叫它做读书人的政府，或称士人政府。 
——钱穆《中国历史政治得失》
材料三 唐人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。”
——引自韩国磐《隋唐五代史论集》
（1）材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么？（2分）
（2）材料二描述的选官制度是什么？为什么“这样的政府，我们再也不能叫它做贵族政府”？（6分）
（3）据材料三并结合所学知识，概括说明科举制的影响。（8分）

3、判断题  有学者指出：“中国传统政治中，君权和相权的关系，是一部不断磨擦，不断调整的历史。”下列有关丞相制度的说法，错误的是
[? ]
A．汉武帝重用侍从秘书
B．唐朝相权一分为三
C．宋代废除丞相制度
D．元中书省长官行使相权

4、选择题  中国书法艺术的发展经历了自发和自觉两个阶段，汉字发展为自觉的书法艺术是在：
A.新石器时代
B.商周时期
C.秦汉时期
D.魏晋南北朝时期

5、判断题  秦朝开始使用的“皇帝”称号和夏、商、周的“王”称号相比，本质的不同是
A．具有神化君权的特点
B．代表至高无上的权力
C．是古代政治发展的产物
D．是中央集权建立的表现

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