1、判断题  阅读下列材料，回答问题：
材料一：下表摘自于一教师的《李四光》教学提纲

材料二： 当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时，就要有勇气走一段困难的、危险的下山道路，去寻找能够登上山顶的新路线。这样做并不是放弃登山的目标，而是为了更好地向上攀登，到达山顶。
――列宁
（1）据材料一和所学知识，概述李四光“辞官留学英国”的社会背景和向“权威”挑战的主要事迹。（8分）
（2）在苏俄的社会主义建设的实践中，列宁如何“有勇气走一段困难的、危险的下山道路，去寻找能够登上山顶的新路线”？（3分）
（3）从上述两位杰出人物的经历与话语中，你能感受到他们哪些相似的精神品质或人格魅力？（3分）

2、判断题  《辛丑条约》签订后，总理衙门改为外务部，位居六部之首。这一重大变化反映（?）
A．该部级别特殊
B．该部职能专门化
C．清朝对外交往扩大化
D．清朝中央机构完全半殖民地化

3、判断题  “第二次鸦片战争是鸦片战争的继续”，主要是因为
A．两次战争的发动国相同
B．两次战争的结果相同　
C．两次战争的影响相同　　
D．两次战争的目的和性质相同

4、判断题  遵义会议成为中共从幼稚走向成熟的标志主要是因为：
A．纠正了博古等人的“左”倾错误　
B．在事实上确立了毛泽东的正确领导
C．肯定了毛泽东的正确军事主张　
D．独立运用马克思主义原理妥善处理自身问题

5、判断题  中日是一衣带水的邻邦，两国关系的发展有赖于青年一代的沟通与交流。为此，我省N中学邀请日本某校学生前来访问，并拟定了以下交流提纲。假如你作为N中学的一员，按照提纲要求，将如何回答下列问题?
①在中日友好交往的历史中，先进的中华文明曾予日本以很大影响。请以汉、唐为例，各举一项史实说明。
②19世纪60年代后，中日两国开始近代化道路的探索。试以“洋务运动”和“明治维新”为例，简述其背景的共同点和各自军事改革的措施。
③明治维新后，日木走上对外扩张道路，中日关系发生逆转。指出日本发动侵华战争的根源。
④近代日本发动的两次大规模侵华战争，给中国人民带来深重灾难，试列举日军制造的两起惨绝人寡的大屠杀。同时，侵略战争也使日本人民备尝战争的苦果，右图《1945年8月的广岛》的景象是哪次空前军事行动的结果?
⑤综上所述，你认为怎样才能实现中日关系的友好发展?

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