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1、判断题 (24分)阅读下列材料,探索相关问题。
探索问题一:中国古代的政体
自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊日甚,其势不得不变。于是先从在下者(平民)起……此已开后世布衣将相之例……秦始皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣,而上犹是继体之主(最高统治者仍由王族世袭)也。汉祖以匹夫起事,角群雄而定一尊。其君既起自布衣,其臣亦自多亡命……天下变局,至是始定。
——赵翼《廿二史札记》
(1)据材料一,说明“天下之变局”是指什么?(2分)结合所学知识,概括由西周至秦汉国家体制发生的变化。(2分)
探索问题二:近代英国民主政治
当转型的准备工作完成后 现代化的第一步是在政治领域首先迈出的,这就标志着现代化的开始。……一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件,在这个时候,谁先克服专制王权,谁就先迈出现代化的第一步。
——钱乘旦《世界近代史的主线是现代化》
(2)根据材料并结合所学知识,指出英国是怎样“克服专制王权”的?(4分)“克服专制王权”又是如何促使英国“继续前进”的?(2分)
探索问题三:中国近代民主政治
孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势,外察世界之潮流,兼收众长,益以创新”。
——《中华文明史》第4卷
(3)根据材料,结合史实说明孙中山如何在政治制度建设上“兼收众长,益以创新”。(4分)
探索问题四:中国现代民主政治
人民民主是社会主义的生命。发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。改革开放以来,我们积极稳妥推进政治体制改革,我国社会主义民主政治展现出更加旺盛的生命力。政治体制改革作为我国全面改革的重要组成部分,必须随着经济社会发展而不断深化,与人民政治参与积极性不断提高相适应。要坚持中国特色社会主义政治发展道路……不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。
——胡锦涛在党的十七大上的报告
(4)根据材料并结合所学知识说明新时期我们采取哪些措施建设有中国特色社会主义民主政治的?(8分)
(5)综合上述四则材料,谈谈你对政治制度建设的看法。(2分)
参考答案:
(1)“天下变局”是指:统治阶级在西周由世袭贵族组成,到西汉建立时皇帝和大臣多出身布衣。(2分)
变化:从分封制到郡县制,中央集权制度逐步建立。(2分)
(2)克服:1689年,英国议会通过《权利法案》、责任内阁制,逐渐限制英王的实际统治权,(2分)最终确立了君主立宪制的资本主义政治制度。(2分)
促使:资本主义制度的确立和发展为工业革命首先在英国开始提供了政治前提。(2分)
(3)学习美国,确立三权分立的政治体制;(2分)为维护民主共和,又实行责任内阁制。(2分)
(4)措施:完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度;(6分)进一步加强和扩大基层民主制度、提供依法治国的方针。(2分)
(5)看法:政治文明的发展具有多样性;民主制的确立是历史发展的必然趋势等。(2分)
本题解析:考查中国古代、近代,英国近代政治制度的变革以及学生综合分析能力。(1)由材料中“自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官”到“此已开后世布衣将相之例……秦始皇尽灭六国以开一统之局”可以总结出“天下变局”是指统治者由世袭贵族到出身布衣,国家体制方面中央集权制度逐步建立
(2)英国在“克服专制王权”的历史,是通过“光荣革命”,《权利法案》对王权的限制,该法案的颁布,标志着英国确立了君主立宪制。这保证了英国的政治的稳定,进入了法治时期,英国继续前进是君主立宪制的完善及社会的进步和发展。第(3)问,根据孙中山的主要思想和史实回答,孙中山学习美国,实行三权分立的体制,但是为了防止袁世凯权力太大,又实行了责任内阁制,反映了孙中山善于吸取人类历史一切优秀文明成果的品质。第(4)问是对新时期我国民主政治建设措施的考查,根据所学从制度建设、法治建设两个方面归结。我国民主政治建设的内容主要有三个方面,一个是建立了人民代表大会制度,另一个是实行共产党领导的多党合作和政治协商制度,第三个是实行民族区域自治制度。第(5)问从政治文明、民主发展等方面回答,需要知道,民主政治建设要符合本国的国情,具有多样性,言之成理即可。
本题难度:一般
2、选择题 清政府在20世纪初实施了一系列教育改革措施:
A.反映出妇女社会地位得到极大提高
B.是清政府作出的符合社会发展的调整
C.是资产阶级维新派主导的教育改革
D.培养出的新式人才巩固了清朝统治
参考答案:B
本题解析:试题分析:从材料中的表格可以看出,清政府开始逐渐的改变传统的教育模式,和选官制度,引进了近代的教育体制和教育内容。反映了清政府作出的符合社会发展的调整。故选B。A项材料并未体现;C项错误,此时维新变法已经失败;D项错误,清政府培养的新式人才成了自己的掘墓人。
考点:近代中国的教育变革
点评:在外国侵略势力的冲击之下,中国的传统的教育也受到很大的冲击。在洋务运动中开始开设新式学堂,培养洋务人才;在维新变法中开办了京师大学堂等一大批的新式教育机构,虽然变法失败,但是该学堂保留了下来;在维新变法失败后,清政府也不得不顺应潮流进行了教育的变革。
本题难度:简单
3、选择题 这是台湾某教科书对历史上某个时期的解释,该时期是

A.夏商西周
B.春秋战国
C.秦汉三国
D.两晋南北朝
参考答案:B
本题解析:考查古代中国的政治制度。由从世袭、财产共有、阶级制、封建制、宗庙议事到尚贤、财产私有、齐民化、郡县制、庙堂议事,反映此时出现私有制、打破了血缘世袭的局面。
本题难度:一般
4、判断题 “封建社会”的概念是近代引入中国的。下图所示柳宗元的文章的主题可能是

[? ]
A、分封制度
B、王位继承制度
C、郡县制度
D、三公九卿制度
参考答案:A
本题解析:
本题难度:一般
5、判断题 ? 《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时,周王会给予他们
[? ]
A.封号和耕牛
B.土地和耕牛
C.土地和人口
D.人口和铁犁
参考答案:C
本题解析:
本题难度:一般