1、判断题  下列历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系的是(　　)
A．黄河流域的统一
B．北方政权的更迭
C．少数民族封建化
D．北方民族大融合

参考答案：D

本题解析：AB C不对，黄河流域的统一 、北方政权的更迭、北方民族大融合是北魏孝文帝改革的背景而非结果；北魏孝文帝改革的背景之一是北魏崛起并统一北方；出现民族大融合趋势，而重要影响之一是进一步促进北方地区的民族融合，为中国多民族国家的发展做出了贡献，为隋唐时期国家重新实现统一奠定了基础。D符合题意。
点评：分析历史原因,应该以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导。根据历史教学大纲要求,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,如:社会基本矛盾的观点、阶级斗争理论的观点、人民群众和个人在历史上的作用的观点、民族问题理论的观点、宗教理论的观点、社会存在和社会意识的观点、社会革命的观点、战争问题理论的观点等等。

本题难度：简单

2、判断题  商鞅变法中提到“燔诗书而明法令”，这一措施的实质是
A．宣传法家思想
B．依法治国
C．富国强兵
D．思想文化上的专制

参考答案：D

本题解析：“燔诗书而明法令”主要目的是为依法治国制造思想舆论和环境。主要是为适应中央集权政治而建立的。因此实质是进行思想文化上的专制。

本题难度：简单

3、选择题  穆罕默德.阿里在政治改革中,规定各部部长都由自己亲自任命,这从本质上体现了
A.最高国务委员会没有实权
B.维护专制集权
C.仿效欧美民主制度
D.改革了政治机构

参考答案：B

本题解析：试题分析：根据材料可知，A.最高国务委员会没有实权，与材料的联系不大；C.仿效欧美民主制度，这与材料当中部长产生的途径是矛盾的；D. 改革了政治机构，这一说法体现不出本质特点；本题应从穆罕默德.阿里的阶级属性去考虑本质目的，他维护的是封建地主的利益，是封建性质的改革。故此题应选B项。
考点：穆罕默德·阿里改革
点评：关于穆罕默德·阿里改革这一考点。从考察内容上来说，穆罕默德·阿里改革的历史背景；穆罕默德·阿里改革的主要内容，穆罕默德·阿里改革在埃及历史上的作用都是常考内容；从考察的角度来说，重点考查阿里改革对埃及近代化进程的影响。

本题难度：一般

4、判断题  根据你对春秋战国时期经济状况的了解，A处应填

A．铁器牛耕的使用
B．“相地而衰征”的实行
C．各诸侯国的变法
D．宗法分封制解体

参考答案：A

本题解析：根据所学，春秋战国随着铁器的使用和牛耕的推广，社会生产力得到极大提高，为开垦荒地，扩大耕种面积和兴修水利提供便利条件，出现了大量的私田。与之相伴，出现了封建生产关系和封建剥削方式，奴隶社会的生产关系（经济基础）走向瓦解。因此本题A处应选A项“铁器牛耕的使用”。BCD项都是在生产工具的变革、生产力发展的基础上发生的变化。
点评：此题考查的是春秋战国时期社会的转型。春秋战国时期是我国的大动荡、大变革时期，旧的分封制和宗法制受到破坏，封建生产关系开始形成，井田制瓦解，土地私有制开始确立。社会正经历着一场深刻的社会变革。在思想上，百家争鸣是我国春秋战国时期的一次思想解放运动，中国传统文化在此时基本定型。春秋战国时期在政治、经济和思想领域里的变化都是由生产力的发展决定的。生产力发展的最主要的表现是生产工具的进步。

本题难度：简单

5、判断题  现代化主要有两种途径：一种是原发型，主要是内部因素积累，自发转变；一种是传导型，主要是外部刺激，进而回应和学习。下面属于传导型发展现代化的国家是
[? ]
A．美国
B．法国
C．日本
D．英国

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般