1、判断题  孔氏族规中规定：“忤逆父母，凌辱尊长及纵容妻妾辱骂祖父母、父母，……，笞责三十。甚，革胙（祭品）除派。至大反常，处死，……”对这些族规解释不正确的是
A．合乎三纲五常
B．体现了儒家道德规范
C．体现宗法文化的延续性
D．有利于分配政治权力

参考答案：D

本题解析：从材料 “忤逆父母，凌辱尊长”等可以看出族规对行为进行了严格的约束，这合乎三纲五常，体现了儒家道德规范，故A、B正确；族规旨在规范家族内部的行为，体现了宗法文化的延续，故C正确。该族规主要适用于孔氏宗族内部，并非分配政治权力的需要，故D项不正确，符合题意，故选D。

本题难度：简单

2、判断题  阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（24分）
材料一：罗马向海外扩张过程中，在所征服地区建立行省······各行省总督拥有该行省的军事、民政和司法全权······十二铜表法基本上是习惯法的汇编······逐渐形成了万民法······
——《世界史·古代史编》（上卷）
材料二：忽必烈即位······随着大规模征服战争的结束，行省由临时派出处理军政事务的机构，逐步过渡为地方最高政府，但仍长期保留着派出机构的性质。
——《国史概要》
材料三：成吉思汗时代的法令······习惯法还占据着统治地位······至公元二十八年（1291年），编成《至元新格》，这是元朝的第一部法典······元世祖时，明令把全国人分成四等······这四等人在政治待遇、法律地位、经济负担以及其他权利义务上都有种种不平等的规定。
——《中国古代史》
（1）在行省设置的背景上，罗马帝国与元朝有何相似之处？在行省与中央政府的关系上，两省有何不同？（6分）
（2）在法律演变形式上，罗马和元朝有何相似之处？分析指出罗马万民法与元朝法律的不同之处。（6分）
（3）罗马法与元朝的行省制度分别产生了什么影响？。（10分）
（4）综合上述材料，从人类文明发展的角度谈谈你的认识。（2分）

参考答案：
（1）相似：都是在领土扩张过程中逐步设立的；不同：罗马行省总督拥有军事、民政和司法全权；元朝行省行使权力受到中央节制。（6分）
（2）相似：都是从习惯法到成文法；区别：万民法适用于罗马帝国统治范围内的一切自由民；元朝法律把全国人分为四等，他们在政治待遇和法律地位上是不平等。（6分）
（3）影响：罗马法维护了帝国统治，促进了罗马社会的稳定和发展；成为近现代法律的先驱；其中所蕴涵的人人平等、公平至上的法律观念，产生了超越时间、地域与民族的永恒价值。元朝行省制度加强了中央集权；为后世所沿用。（10分）
（4）认识：罗马法与元朝行省制度都是优秀的人类文化遗产；先进的制度对人类文明的发展具有推动作用；人类文明的发展具有多样性。（2分，答出其中一点即给2分）

本题解析：
（1）依据材料一“罗马向海外扩张过程中，在所征服地区建立行省”和材料二“随着大规模征服战争的结束，行省由临时派出处理军政事务的机构，逐步过渡为地方最高政府”可以归纳在行省设置的背景上都是在领土扩张过程中逐步设立的；第二小问依据材料一“各行省总督拥有该行省的军事、民政和司法全权”和材料二“仍长期保留着派出机构的性质”再结合所学进行比较即可得出罗马与元朝行省的不同。
（2）依据材料三“成吉思汗时代的法令······习惯法还占据着统治地位······至公元二十八年（1291年），编成《至元新格》，这是元朝的第一部法典”在依据我们对罗马法的学习可知在法律演变形式上，罗马和元朝都是从习惯法到成文法；第二小问可依据材料三“这四等人在政治待遇、法律地位、经济负担以及其他权利义务上都有种种不平等的规定”并结合我们队罗马法的学习可得出他们的不同点。
（3）罗马法与元朝的行省制度分别产生的影响，属于考查学生基本史实的掌握，可依据课本所学进行比较分析概括归纳即可。
（4）考查学生的基本史观问题，从文明史观的角度说不管是罗马法还是元朝的行省制度都是人类优秀的文化遗产，在各自的国家都推动了社会历史的进步，我们在分析比较时不能够厚此薄彼，要坚持文明多样性的基本原则来认识问题即可。

本题难度：简单

3、选择题  隋唐以后，文化素养较高的“天下英雄”大多通过什么途径入朝为官(    )
A．世官制
B．察举制
C．九品中正制
D．科举制