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1、判断题 高三同学就人类文明的发展进行分组探讨。阅读材料,回答问题。
探究一:东西方的古代文明
小题1:结合所学知识完成“春秋战国时期的农业文明与以雅典为代表的海洋文明”的简表。?

探究二:近代工业文明?

小题2:“万国大工业博览会”展现了近代工业文明。依据材料一、二并结合所学知识,分析英国成为近代工业文明典范的原因。
探究三:理论创新与文明的发展

小题3:请从上述两部历史文献中任选一部,简要介绍其时代背景、内容、及其对革命的主要影响。
探究四:现代文明的相互借鉴
材料四:邓小平说:“计划经济不等于社会主义,资夺主义也有计划,市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”
小题4:请结合所学知识,以20世纪后半期社会主义国家和资本主义国家经济体制的调整及其作用说明这一论断。
参考答案:
小题1:
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古代中国
古代雅典
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①梭伦改革(2分)
②君主专制中央集权(2分)
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③小农经济;精耕细作(2分)
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④人文主义思想起源(2分)
小题2:进行资产阶级革命确立了君主立宪制;1832年议会改革工业资产阶级获得更多的?议席,为工业资本主义的进一步发展提供了保障。政府以法律形式鼓励发明;瓦特改良蒸汽机,推动英国率先进入蒸汽时代。牛顿力学体系的建立,沟通了技术和科学之间的鸿沟。以洛克为代表的早期启蒙思想或自由主义的思想。
小题3:《四月提纲》:1917年二月革命后出现了两个政权并存的局面,列宁发表著名的?《四月提纲》,提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务,为布尔什维克党夺取政权提供了理论根据。
《星星之火可以燎原》:大革命失败后,毛泽东在总结中心城市起义失败的教训和井冈山等根据地经验的基础上,写了《星星之火可以燎原》等文章,提出了“农村包围城市,武装夺取政权”的思想,开辟了中国特色的革命道路。)
【小题 4】1992年,十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。二战后,西方国家实行国家对经济的宏观调控,出现了经济发展的黄金时期。
本题解析:略
本题难度:简单
2、判断题 中国古代出现了四次结束长期分裂割据战乱之后,实现大统一的朝代。请回答:
①这四次大统一的朝代是哪四个?它们分别结束了什么分裂局面?(8分)
②第一次实现大统一的背景有 哪些?(8分)
③第三次实现大统一后,采取了哪些巩固统一的措施?(8分)
④第四次实现大统一与前三次最大的区别是什么?第四次大统一时,最大的历史意义是什么?(8分)
参考答案:①秦朝,结束了春秋战国分裂割据。西晋,结束了三国鼎立。隋朝结束了南北朝分裂。元朝结束了宋及夏金并存对峙。(8分)
②共同祖先文化;共同社会制度;生产力提高各地联系加强;民族融合;人民渴望统一;诸侯国在减少;秦国力量强大;六国内部矛盾。(8分)
③兴建两都;广设仓库;开通运河;修筑驰道;创立三省六部;创立科举制;沿用府兵制;实行均田制。(8分)
④由少数民族政权统一统治全国。促进我国统一的多民族国家的发展,促进民族大融合。(8分)
本题解析:略
本题难度:简单
3、判断题 苏格拉底说:“在这个世界上,除了阳光、空气、水和笑容,我们还需要什么呢?”“智慧意味着自知无知”知道的越多,才知知道的越少。”有关苏格拉底的说法正确的是? (? )
A.认为世间没有客观的评价标准和永恒的真理
B.法律道德对人的约束力是相对的
C.使哲学真正成为一门研究“人”的学问
D.唯一真实的世界是永恒存在的理念世界
参考答案:C
本题解析:本题考查准确材料的能力,由材料中的“智慧意味着自知无知”“知道的越多,才知知道的越少”可以推断出材料肯定知识的力量,体现了苏格拉底的“知识即美德”的思想,其对人性本身的研究,是人类精神觉醒的一个重要表现,他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。故选C。
本题难度:一般
4、判断题 以下标志属于全球性经济组织的是
参考答案:B
本题解析:依据所学,A项是亚太经合组织,C是东南亚国家联盟,D是欧盟,这三个组织都是区域性组织;B项是世界银行,属于全球性经济组织。故选B。
本题难度:简单
5、判断题 1947年上海《大公报》连载漫画《三毛流浪记》,作品揭示了流浪儿童的苦难生活,三毛对当时中国市场上到处充斥着某国商品感到疑惑不解,这种外国商品来自(?)
A.日本
B.英国
C.苏联
D.美国
参考答案:D
本题解析:1946年美国通过《中美友好通商航海条约》攫取在华的政治经济特权,美国商品得以大量涌入中国市场。
本题难度:简单