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1、判断题 中世纪西欧实行封建采邑制度,各地贵族领有封地,势力强大,形成这一制度的主要基础是下列四组关系中的……………………………………………(?)
A.宗教与习俗
B.土地与契约
C.种族与阶级
D.关系与财富
2、判断题 下列事件能表明教皇已摆脱世俗君主的控制,并具备了与之相抗衡能力的是( ? )
A.丕平篡位
B.教皇国建立
C.卡诺莎觐见
D.“阿维尼翁之囚”
3、判断题 民主思想理论的发展是近代民主进程的重要内容之一。下列能反映民主思想的是( )
①王权至上
②天赋人权
③人民主权
④人人生而平等
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
4、判断题 (16分)阅读下列材料,回答问题。
材料一?斯宾诺莎说:“如果强迫有不同思想的人只能按照最高当局的命令说话,就必然造成可悲的结果。”……人越自由,便越自觉遵守他的国家的法令。
洛克认为,在自然状态下,人人都是自由、平等的,任何人都不能侵犯他人的生命和自由。
—— 高中历史选修二?岳麓书社
材料二?洛克认为,财产权是通过劳动获得的。……谁运用自己的体力和智力去采摘大自然的果实,谁才有权享用。……我耕种的土地及其成果都是我的,甚至“我的马所吃的草,我的仆人所割的草皮”都是我的财产。这样的财产权是上帝赋予的基本权利,是神圣和不可剥夺的。
——高中历史选修二?岳麓书社
材料三?在孟德斯鸠看来,民主制、贵族制和君主制都可能是合理的政体。但是他又认为民主制腐化,就会产生极端平等的精神,导致“多数人的专制”;贵族制腐化,贵族的权力就会变得专横;君主制腐化,会导致“一人的专制”。
—— 高中历史选修二?岳麓书社
请回答:
(1)归纳材料一反映的观点。(4分)
(2)谈谈对材料二观点的看法。(6分)
(3)材料三反映了什么观点?为防止专制出现提出何种思想?并谈谈对这种思想的看法。(6分)
5、判断题 欧洲中世纪后期在教会神学的笼罩下产生了大学的世俗教育。出现这一状况的根本原因是
A.教会势力的减弱
B.城市经济的复兴
C.传统教育的崛起
D.更好地传播神学
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