微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、判断题 以下历史图片反映中央与地方关系的是
参考答案:D
本题解析:A是古代中日关系,B、《步辇图》形象地记载了汉藏两族人民之间的亲密关系。C、反映古代中俄关系,D清政府平定准噶尔贵族叛乱,消除了西部边疆的分裂割据状况,加强了对西部边疆地区的管理,进一步促进了全国的统一。平叛之后,废除了准噶尔游牧封建贵族所实行的农奴制统治,促进了西部边疆地区社会经济的发展。
本题难度:简单
2、判断题 1966、1967年我国国民经济(部分)发展情况如下:
年?份
| 工业总产值
| 比上年
| 国家财政总收入
| 比上年
|
1966年
| 2534亿元
| +17.8%
| 558.7亿元
| +24.4%
|
1967年
| 2104.5亿元
| -10%
| 419.4亿元
| -25%
|
1966年我国国民经济比上一年大幅度增长的主要原因是
①“八大”制订了正确的经济建设方针? ②“大跃进”中的错误被彻底纠正
③“文革”动乱尚未扩展到经济领域? ④1965年国民经济的调整任务基本完成
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
参考答案:C
本题解析:①②二项史实均出于20世纪50年代,排除。
本题难度:简单
3、判断题 阅读材料,回答问题。
材料一 1929——1933年爆发的世界资本主义经济大危机更加助长了本已严重的贸易保护主义浪潮,各国间的关税大战愈演愈烈。美国将关税水平提高至53%,推动了45个国家不同程度地提高了关税。国际贸易进一步趋于萎缩,而这反过来又加深了危机本身。深刻的教训,促使各国开始认识到在生产国际化日益发展的背景下,广泛开展国际协调与合作的必要性。
——杨起善《关贸总协定与复关对策研究》
材料二 作为世界性则,保证了国际贸易的相对自由、透明及其稳定性,极大地促进了世界贸易的增长和发展。据统计,自总协定成立以来,世界贸易总额增长了10倍上。
——《关贸总协定知识读本》
(1)根据上述材料并结合所学知识,分析关贸总协定成立的原因。并指出关贸总协定的作用。
___________________________________________________________________________________________
材料三

图一

图二 麦道公司在美国以外的零件供应地示意图

图三 反对WTO的示威人群
(2)材料三中,图一是哪一国际组织的标志?图二反映了当今世界经济发展的何种趋势?
___________________________________________________________________________________________
(3)材料三中,图三现象出现的原因是什么?你认为应如何正确对待?
___________________________________________________________________________________________
参考答案:(1)原因:贸易保护主义阻碍了国际贸易的发展;美国拥有强大的经济实力并积极倡导建立国际贸易组织;世界市场的进一步发展等。作用:推动了世界贸易的发展;促使世界贸易朝体系化和制度化的方向发展。
(2)世界贸易组织。经济全球化趋势。
(3)原因:在经济全球化过程中,发展中国家处于劣势和被动地位;经济全球化进一步引发全球性的生态危机,威胁人类的生存等。对待:积极顺应全球化趋势,趋利避害等。
本题解析:
本题难度:一般
4、判断题 中国自1986年申请重返关贸总协定以来,经过长达十多年的努力,最终在2001
年如愿以偿地加入了世界贸易组织,那么,中国政府积极努力加入WTO的主要原因是
A.此举符合经济全球一体化的趋势
B.此举符合经济区域集团化的要求
C.此举有利于防止物价上涨、通货膨胀
D.此举对中国的经济发展有百利而无一害
参考答案:A
本题解析:WTO是经济全球化趋势下的国际经济合作组织,中国积极加入该组织,说明经济全球化的趋势下,中国要积极参与其中,这符合时代要求。
本题难度:简单
5、判断题 从表中无法获取的信息是( )
1840~1894年间投资民族资本的人数比例表
投资者
| 所占比例(%)
|
官僚地主
| 30.86
|
一般商人
| 18.52
|
手工作坊主
| 7. 41
|
华侨商人
| 7.41
|
?
A.部分官僚地主转化为民族资本家? B.民族工业发展迅速
C.投资者主要来自国内? D.民族资本来源多样化
参考答案:B
本题解析:图表反映了民族资本家的来源和所占比例情况,从图表信息看,有官僚地主、商人、华侨等多种来源,而官僚地主所占比例最大,ACD 理解正确;民族资本家的来源和所占比例情况并不能说明民族资本主义工业发展迅速,因此选B。
点评:解逆向选择题时,要注意方法的灵活使用,解法可以是直接逆向思维法,也可以用正向思维排除法,先排除正确的三项,选出剩下的一项,还可以采用正向思维与逆向思维并用的肯定与否定结合法。
本题难度:简单