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高考历史知识点总结《古代中国的政治制度》高频考点预测(2017年最新版)(十)
参考答案:D 本题解析:从材料可以看出君权和相权的矛盾和节制。自秦汉以来实行的宰相制度,明朝初年,明太祖借口胡惟庸案废丞相,权分六部;明成祖时设内阁、清朝设军机处,君权战胜相权,君主专制达到顶峰。故应选D。 本题难度:一般 2、选择题 《古今奇观》第二十一卷《老门生三世报恩》中说:“如今是个科举的世界,假如孔夫子不得科第,谁知他胸中才学?”这反映了当时 参考答案:D 本题解析:试题分析:根据材料中“科举的世界”、“谁知他胸中才学?”,由此可以得出科举考试成为当时主要的选拔人才的途径,科举考试也推动了儒学的发展。故A、C项与材料观点不符;B项说法错误,汉武帝时期的“罢黜百家,独尊儒术”确立了儒家思想的正统地位;故选D。 本题难度:一般 3、选择题 某位历史学教授在招收研究生的试卷中,有这样一道题:谈谈你对古代中国早期政治制度的认识。某考生的答题要点如下,你认为其中不符合历史实际情况的是( ) |
参考答案:D
本题解析:本题为最佳选择题,以西周的分封与宗法制为代表的我国早期政治制度尚未形成中央集权制度,地方上的诸侯国具有很大的独立自主性,所以答案选择D项。
考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·周代的统治特点
本题难度:一般
4、选择题 下列材料,最能体现“中央集权”含义的是 ( )
A.“天下之事无大小皆决于上”
B.“今海内……一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之”
C.“后世以计数,二世三世至于万世……传之无穷”
D.“用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得买卖”
参考答案:B
本题解析:略
本题难度:一般
5、判断题 人才问题关乎国家盛衰。阅读材料,回答问题。
材料一 君子用人如器,各取所长。人之所能不可兼备,弃其所短,取其所长。有谠(正直)言直谏,可以施于政教者,当拭目以师友待之。爱而知其恶,憎而知其善,去邪勿疑,任贤勿猜。为官择人,唯才是与。苟或不才,虽亲不用;如其有才,虽仇不弃。
——唐太宗
(l)材料一反映了唐太宗哪些用人思想?
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材料二 入仕群体中寒门子弟所占比例
(据何怀宏《选举社会》编制)
(2)表中寒门子弟人仕比例呈现怎样的变化?结合所学知识分析变化的主要原因。
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材料三 1911年清华学校成立,1928年改建为清华大学。1934年,清华大学发展为包括文、法、理、工四个学院十六个系的综合性大学。文、法、理三院大一不分系,开设共同的必修课程,意在使学生求得关于自然、社会和人文方面的通识。1952年,全国院系调整,清华大学文、法、理学院并入北京大学等高校,只设置机械制造、土木工程和水利工程等八个工科系。改革开放后,清华大学逐步重建了文科院系。(据《清华大学枝史稿》等)
参考答案:(1)扬长避短;虚怀纳谏;知人善任;任人唯贤。
(2)变化:从曹魏到东晋逐渐下降,其后逐步上升,北宋时达到高峰。
原因:魏晋时期门阀制度盛行,寒门子弟入仕受到限制;隋唐建立科举制,门阀制度渐渐解体;北宋科举制度进一步发展,录取名额大大增加。
(3)第一次:1952年,从综合性大学变为单一的工科大学。为大规模经济建设培养专门人才。第二次:改革开放后,恢复、重建文科院系。提高学生的人文素养。理念:德才兼备、自立自强、注重实践。
(4)“略”。
本题解析:
本题难度:困难
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