1、综合题  阅读下列材料：
材料一“本朝鉴五代藩镇之异，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。”       
——《续资治通鉴》
材料二 自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。                            
——黄佐《南雍志》引明太祖语
（1）材料一中北宋“尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了”的具体措施有哪些？（6分）作者对此看法如何？（4分）
（2）材料二中明朝为防丞相“擅专威福”采取了什么措施？（6分）
（3）综合上述材料，分析中国古代政治制度演变的趋势。（4分）

参考答案：
（1）措施：收精兵，削实权，制钱谷。看法：有一定道理。北宋初年过分集权，确实使地方财政困难，给北宋积贫积弱埋下了祸根，朱熹的认识基本上符合实际。
（2）裁撤中书省，废除丞相，由皇帝亲自掌管六部，直接管理国家政事。并且规定此后各代不得再立丞相。
（3）趋势：中央权力越来越加强，地方权力越来越被削弱；皇权不断加强，相权不断被削弱直至被废除。

本题解析：（1）措施：这需要结合所学知识回答。结合所学可知，北宋把主要将领的兵权收归中央，从地方军队中挑选强壮土兵，编入禁军，由皇帝直接控制；派转运使管理地方财政。看法：材料主要强调北宋加强中央集权的措施，导致财政困难和地方军事力量削弱，造成在外族进攻时的失败。
（2）措施：材料二出处注明是明太祖的话，说明明太祖对相权过大心怀不安，所以就废除了丞相制度，裁撤了中书省，丞相与中书省所管事务完全由皇帝一人管理，所以六部等于也直属于皇帝管辖，而且明太祖还规定以后子孙不得再立丞相。
（3）演变趋势：由材料一所提供的是北宋加强中央集权，而过分削弱地方的权力和材料二提供的皇帝为加强自己的权力而最终废除了丞相制度可以得出中国古代政治制度演变的趋势是：在中央和地方关系问题上，不断加强中央的权力，而不断削弱地方的权力；在君权与相权关系问题上，不断加强君权而削弱相权，直至废除丞相制度。
考点：古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?北宋初年加强中央集权；古代中国的政治制度?明清时期君主专制的加强?丞相制度的废除。

本题难度：困难

2、判断题  中国古代选拔官员的方式历经“秦朝军功授爵制——西汉察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制”，其对应的选拔依据正确的是（?）
A．军功——孝廉——门第——才
B．才——孝廉——门第——绩
C．才——门第——绩——孝廉
D．孝廉——绩——才——门第

参考答案：A

本题解析：本题考查的是学生对基础知识的识记能力，比较简单。秦朝军功爵制选拔的依据是军功；西汉察举制选拔依据是孝廉；魏晋南北朝九品中正制选拔依据是门第；隋唐科举制选拔的依据是才。所以答案选A。

本题难度：简单

3、判断题  “武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封：封尚父于营丘，曰齐，封弟周公旦于曲阜，曰鲁；封召公于燕；封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。”据材料说明周初“封侯”的主要是
A．王族、功臣、先代的贵族　
B．王族、功臣、先代的贵族和一般“国人”
C．仅限于王族内部
D．仅限于周王室的“庶子”

参考答案：A

本题解析：“追思先圣王”体现封侯的对象是先代的贵族，“封功臣谋士”说明了分封的是“功臣”，“封弟”是对王族的分封。

本题难度：简单

4、判断题  中国古代的专制主义之“体”，始终存在着监察、谏议和封驳制度，并通过“微服私访”、“采诗观风”、公开巡视，设置“谏鼓谤木”等机制进行民间政治信息的收集，这些制度和机制
A．有利于决策的科学性和民主性
B．避免了专制主义的危害和弊端
C．杜绝了决策的主观性和随意性
D．有效保证了官僚机构的廉洁和效率

参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，A错在“科学性和民主性”B、C与史实不符，通过“监察、谏议和封驳制度”及“谏鼓谤木”等做法，在一定程度上保证官僚机构的廉洁和效率，因此选D

本题难度：一般

5、选择题  表格《第一届中华人民共和国中央人民政府主席、副主席的政治面貌状况》说明?
A.中国共产党领导的多党合作是其政权特点
B.新政权具有无产阶级和资产阶级的联盟特征
C.新中国在建国初期在政体上实行多党制
D.中国共产党在政府中并不居于领导地位

参考答案：A

本题解析：试题分析：依据图表中的国家领导人的政治面貌有中国共产党、民革、民盟；体现了中国共产党领导的多党合作的特点。故选A。B、C、D三项说法均错误。
考点：现代中国的政治建设与祖国统一·民主政治制度的建设·中国共产党领导下的多党合作与政治协商制度

本题难度：简单