1、判断题  材料一　1781年经13州批准的《邦联和永久联合条例》生效，标志着美国成为一个邦联制国家。它规定：“各州均保留其主权、自由与独立”，但实践证明了它的不可行性，美国迫切需要新的政治制度挽救国家。1787年的费城制宪会议完成了这一历史使命。它创造了一种新的政治制度模式，即联邦制。明确提出了新的中央政府即联邦政府与州政府行使权力所遵循的四条基本原则：分权原则；共有权原则；权力禁区原则；宪法至上原则。1788年，新宪法经各州批准生效。至此，联邦制在美国正式确立。这一制度被人们认为是“自由和绝对统治之间最成功的调和”。
——摘编自张定河《美国联邦制
的基本原则及其历史演变》
材料二　联邦制形成后，联邦政府与州政府的权力关系是伴随着社会的发展而变化着的。


——摘编自《美国联邦制的形成和发展》
请回答：
(1)根据材料一，结合有关史实说明美国1787年宪法确立的联邦制具有哪些基本特征？
(2)根据材料二并结合所学知识分析，19世纪末到20世纪中期联邦政府与州政府的权力关系变化的主要原因是什么？
(3)综合上述材料概括美国政府与州权力关系演变的趋势及作用。

2、判断题  （26分）人类有共同的追求，也有共同的价值。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一? 1931年，美国历史学家亚当斯在其代表作《美国世纪》中这样描述“美国梦”：“它是让这片土地上每个人生活得更好、更富裕的梦想，让每个人都有施展才能的机会，并取得相应成就”。
材料二?大同、小康、治世，是传统社会中国人的“天下梦”。┅┅社会进步、国家富强和个人幸福，是当代中国人的中国梦。┅┅其实，从天下为公的“大同梦”，到民富国强的“强国梦”，再到自我实现的“幸福梦”，可以说是一种必然。
——易中天《中国梦》
请回答：
（1）据所学知识，结合材料一，分别说明在近代、现代历史中，美国通过哪些制度创新实现了“美国梦”？（6分）
（2）据材料，指出美国梦和当代中国梦的共同点。（2分）据材料二和所学知识，指出1840至1949年，国人为实现中华民族的伟大复兴做过哪些探索和抗争？（8分）
（3）列举我国改革开放以来为实现“中国梦”在经济、文化方面的重要举措（10分）

3、判断题  阅读下列材料：
材料一　法兰西第三共和国宪法规定，行政权归于总统，总统是国家元首和军队的最高统帅，有权任命部长和一切军政要职。总统由参议院和众议院联席会议选出，任期七年，可以连选连任。总统在参议院的同意下有权解散众议院。
材料二　德意志帝国宪法第15条：“由皇帝任命帝国宰相”；第18条：皇帝任命帝国官吏，“有创制法律之权”；第12条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束”。
请回答：
（1）试归纳两段材料中国家元首职权的不同之处。
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（2）材料二中德国确立的是什么政体？有何局限性？产生这种局限性的主要原因是什么？
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4、判断题  材料：英国社会比较开放，善于吸收别国的先进技术；英国实行比较宽容的宗教政策，使非国教徒能在革新技术和发展工业方面发挥自己的才智，英国还向大陆受迫害的新教徒敞开大门，大批新教徒迁居英伦三岛，带来了资金和技术。理解：英国资产阶级民主政治有利于吸引人才、鼓励技术创新。结论：英国率先进行工业革命的根本原因是英国君主立宪制的确立和发展。下列对该推理判断表述正确的是
[? ]
A．材料充分，理解错误，结论错误
B．材料不充分，理解错误，结论错误
C．材料不充分，理解错误，结论合理
D．材料充分，理解准确，结论不合理

5、判断题  美国学者斯科特·戈登认为：“美国的政治发展……并没有摒弃英格兰的政治遗产；相反，美国政治重建的设计师试图保持并完善这种遗产。”以下对于“政治遗产”理解正确的是(　　)
A．美英两国政治上都实行代议制
B．政党政治是美英政治的核心
C．美国三权分立直接来自英国
D．美国学习英国实行联邦制

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