1、判断题  美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但他改变了会议的航向”。“他改变了会议的航向”，主要是指
A．提出独立自主的和平外交政策
B．提出“求同存异”的方针
C．提出“和平共处”五项原则
D．提出“一边倒”的方针

参考答案：B

本题解析：略

本题难度：一般

2、判断题  乔治·沃克·布什曾说，为了对付许多意想不到的威胁，美国必须“做好必要时采取先发制人的行动捍卫我们的自由和保护我们的生命的准备”。材料中布什的“先发制人论”与下列外交原则或政策相违背的是
A．平等互利原则
B．互不侵犯原则
C．不结盟政策
D．互不干涉内政原则

参考答案：B

本题解析：本题考查和平共处五项原则的内容。从材料可知美国将在威胁完全形成之前就采取行动，无论国际社会是否接受，联合国是否授权，其行为是否符合《联合国宪章》和国际关系的基本准则。这是典型的单边主义、霸权主义，违背了和平共处五项原则中的互相尊重领土主权、互不侵犯原则。

本题难度：简单

3、判断题  《礼记·内则》曰：“子能食食，教以右手。能言，男唯女俞。男鞶革，女鞶丝，六年，教之数与方名。七年男女不同席，不共食。八年出入门户及即席饮食。九年教之数日。十年出就外傅，居宿于外，……”材料说明古人早期家庭常规教育
A．重视伦理道德规范的训练
B．日常行为的教育成人化
C．以传授生活技能为核心
D．强调知识忽视道德教育

参考答案：A

本题解析：本题主要考查学生解读材料信息的能力。材料中“教以右手”、 “男唯女俞”、“男鞶革，女鞶丝”、“男女不同席，不共食”等信息反映出早期家庭教育中特别突出伦理道德的规范，A项正确。

本题难度：简单

4、判断题  1979年，欧洲共同体9国国内生产总值已达23800亿美元，超过了美国的23480亿美元，出口贸易额是美国的2倍以上。同时，在关贸总协定多边贸易谈判中，欧共体以统一的声音同其他缔约方谈判，不仅大大增强了自己的谈判实力，也敢于同任何一个大国或贸易集团抗衡，达到了维护自己贸易利益的目的。表明欧共体当时：

[? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

5、判断题  下图反映了我国国防科技取得的重大成就，这一成就

①打破了美、苏核垄断
②得益于科教兴国战略
③有利于民族自信心的增强
④直接推动了中美关系的正常化
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④

参考答案：B

本题解析：材料反映的是我国1964年第一颗原子弹爆炸的情景，标志着我国国防工业的巨大发展，打破了美苏的核垄断；提高了民族的自信心。因此①③正确，故选B。科教兴国是在1995年提出来的；中美关系正常化是在20世纪70年代改善的。

本题难度：简单