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1、判断题 费正清在《剑桥中华人民共和国史》中说:(在社会主义建设时期)“毛及其同僚依靠组织方式上的变化,通过大规模的劳力动员,以实现农业奇迹……”。这一做法
A.实现了对农业的社会主义改造
B.忽视了经济发展的客观规律
C.破坏了工农联盟
D.初步奠定了我国工业化的基础
参考答案:C
本题解析:本题考查调动和运用知识的能力。“社会主义建设时期”是1956年三大改造完成以后,“通过大规模的劳力动员,以实现农业奇迹”指的是人民公社化运动。人民公社化运动违背了当时的生产力发展水平,挫伤了农民的积极性,破坏了工农联盟,C项正确;A项实现了对农业的社会主义改造是在1956年,与时间不符;B项指的是“大跃进”;D项初步奠定了我国工业化基础的是一五计划,都与材料中的“实现农业奇迹”无关,可以排除。
、三大改造、大跃进与人民公社化运动。
本题难度:简单
2、判断题 陈寅恪《邓广铭宋史职官志考证序》认为:“华夏民族文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。”下列叙述能够证明这一观点的是
①理学为核心的新儒学形成?②指南针、火药和印刷术取得重大进步
③词成为文学的主流形式?④风俗画成为画坛的亮点
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
参考答案:A
本题解析:略
本题难度:简单
3、判断题 秦始皇和康熙帝都是中国古代有作为的君主。阅读材料,回答问题。
材料一?下图为秦始皇二十六年诏版(拓本),文字如下:

二十六年,皇帝并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状,绾,法度量则不壹歉疑者,皆明壹之。
(1)指出图片中文字的字体。(2分)
(2)秦始皇在这一诏书中颁布了什么经济措施?(2分)有何意义?(2分)
材料二? 1673-1681年,年轻的康熙帝指挥了一场平叛战争。他后来多次谈起战争前后自己的变化,说:“前者凡事视之以为易;自逆贼变乱之后,觉事多难处,每遇事必慎重图维,详细商榷而后定。”
——摘编自张岂之《中国历史》
(3)依据材料二,说明“平叛战争”所指事件及对康熙帝的影响。(4分)结合所学知识,评价这一事件的历史意义。(2分)
材料三?政事不论大小,全由皇帝一人裁决。秦始皇规定一天看章奏(竹简)一百二十斤(秦一斤合今半市斤),不看完不休息。
——范文澜《中国通史》
材料四?朕自临御以来,一切机务必皆躬亲,从不敢稍自暇逸。今天下大小事务,皆朕一身亲理,无可旁贷。若将要务分任于人,则断不可行。所以无论钜细,朕必躬自断制。
——《清圣祖实录》康熙五十八年
(4)依据材料三、四,概括秦始皇和康熙帝处理政务的共同点。(4分)
参考答案:
(1)小篆。(2分)
(2)统一度量衡。(2分)促进了经济文化的交流和发展。(2分)
(3)平定三藩之乱。(2分)形成了谨慎的执政风格。(2分)维护了国家统一(2分)
(4)专权;(2分)勤政。(2分)
本题解析:本题考查选修四《中外历史人物评说》中秦始皇和康熙帝两个人物,意在考查考生准确解读材料信息和知识迁移能力。第(1)问,依据所学知识,可知字体是小篆,空格中是皇帝二字。第(2)问秦始皇采取了统一度量衡的做法,有利于经济文化的交流和发展;第(3)问,事件指平定三藩之乱,这使康熙养成了谨慎的执政风格,三藩之乱的平定维护了国家统一;第(4)问,依据材料信息可以看出两位帝王专权与勤政的执政风格。
点评:关于秦始皇,其贡献主要表现在开创了统一多民族国家和建立专制主义中央集权制度;康熙帝其主要贡献表现在巩固了统一多民族国家。还要注意评价历史人物的的基本方法:(1)标准:是否有利于生产力的发展和社会进步;是否顺应了历史发展潮流;是否符合人民愿望和国家统一;(2)方法:坚持一分为二的辩证法观点;坚持史论结合,论从史出;(3)原则:把历史人物放在当时特定的时代大背景下分析。
本题难度:一般
4、判断题 秦始皇“焚书坑儒”,而汉武帝却“罢黜百家,独尊儒术”,儒学地位的变化取决于
A.儒学思想的自我更新
B.君主专制中央集权制度的确立和发展
C.思想大一统的趋势
D.手工业和商业的日益繁荣
参考答案:B
本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,秦始皇的“焚书坑儒”专采法家思想,推行残暴统治最终导致秦末农民大起义和秦王朝的灭亡,汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”目的是指为了重新建立大一统中央集权王朝,所以儒学地位的变化是为了适应君主专制中央集权制度的确立和发展,答案选B,A C D三项与上述题意特征不符。
本题难度:简单
5、判断题 中国共产党成为执政党后,把反官僚主义作为党的建设的一个重要内容。在世纪50年代,党和政府开展的下列运动具有这一目标的是(? )
①“三反”运动②“五反”运动③整风运动④“反右倾”斗争
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
参考答案:B
本题解析:“三反”运动是在党员干部中开展的;整风运动中把反官僚主义摆在首位。
本题难度:简单