1、判断题  阅读下列材料，回答问题。
材料一：（雅尔塔体制）实际上是两类不同国家既想在人类发展进程中确立自己的社会制度和价值观念的主观意志，又想要维护战后合作的共同愿望的矛盾的反映，是妥协和折衷的产物。它确立了苏联和西方在战后欧洲和世界的优势地位和作用，为战后美苏两极格局的形成奠定了基础。
——张盛发《雅尔塔体制的形成与苏联势力范围的确立》
材料二：我也希望向全世界说明，美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场。我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国的安全有关。
——《杜鲁门回忆录》
材料三：20世纪50年代后期开始，美苏之间的斗争从两种制度、两大阵营之间的对抗转变为两个超级大国争夺世界霸权的斗争。此后近半个世纪?，尽管殖民主义体系的瓦解和第三世界的兴起对美苏对抗起到了很大的牵制作用，但未能根本扭转超级大国操纵国际政治的局面。
——孔庆茵《三种世界秩序模式的现实分析》
材料四：2002年初，一?位俄罗斯学者指出：“在长达10年的时间里，人类已从两个国家对抗转向本质上是另一种对抗——世界上最发达的国家美国和所有其他人的对抗。而且，越是在文化和经济发展上离美国越远的社会，这种对抗就越尖锐。”
——张宏毅《美国成为超级大国的原因及未来走向》
（1）据材料一，指出雅尔塔体制的实质与美苏之间关系的特点。
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（2）材料二中杜鲁门所说的“新的极权主义”指什么？“美国外交政策的转折点”又指什么？从材料可看出美国确立了怎样的外交目标？
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（3）据材料三，概括从20世纪50年代后期开始，国际关系格局呈现出怎样的特点？
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（4）据材料四并结合所学知识，指出世界格局发生了怎样的变化？当今世界为什么还会存在着“另一种对抗”？
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参考答案：（1）实质：美苏两国根据实力划分了势力范围。特点：对抗与妥协并存。
（2）苏联及东欧社会主义国家。开始实行对苏联及其他社?会主义国家的冷战。美国的外交目标就是谋求世界霸权。
（3）美苏争霸，操纵国际政治；新兴力量的崛起，冲击两极格局。
（4）两极格局解体，世界极局向多极化方向发展。美国推行霸权主义、强权政治。

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  1971年尼克松宣称：美国将不接受以美元兑换黄金，外国人可以任意处置美元，外国银行家可以任意决定美元价值。这表明
[? ]
A．美国和西欧盟友关系严重恶化
B．布雷顿森林体系发生动摇
C．欧元出现导致美元地位下降
D．北大西洋公约组织解体

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

3、判断题  二战后期，主要大国为了争取反法西斯战争的最后胜利和对战后世界进行安排，召开了一系列重要的国际会议。下列各项条款中，属于雅尔塔会议内容的是（ ? ）

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、判断题  二战后期英国首相丘吉尔和苏联领导人斯大林曾在某次国际会议上划分了对某些国家的战后控制权。此表透露的正确信息是?

[? ]
A．英国独占世界霸权的愿 望?
B．东欧成为苏联英国战后争夺的焦点　　
C．英国欲损取利益讨好美国?
D．带有明显的大国强权色彩

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、判断题  （15分）【选修3——20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。
在欧洲这块神奇的土地上，曾经有过一道修筑最为坚固但又最为短命的长城——这便是德国境内的“柏林墙”。柏林墙与朝鲜半岛上的“三八线”一样，均为“冷战”下的产物，又都为水泥所筑，可称得上是欧亚大陆上的两条“姊妹墙”。柏林墙是东德政府根据人民议院1961年8月12日通过的法令，于8月12～13日夜间修筑。目的是制止东德居民包括熟练技工大量流入西德。原为铁蒺藜围成的路障，后改筑成两米高、顶上拉着带刺铁丝网的混凝土墙。在正式的交叉路口和沿线的观察塔楼上设置警卫。1970年，虽然东西德之间关系有所改善，东德政府还是把柏林墙加高到3米以阻止居民逃向西方。到1980年，围墙、电网和堡垒总长达1369千米。除筑墙外还严格限制西柏林与东德之间的人口流动。后根据东、西德政府 1971年12月20日签署的协议，限制略有放宽。1989年下半年，东欧各国政局剧变。民主德国在向德国西部移民浪潮的冲击下，于同年11月9日，将存在28年零3个月的柏林墙推倒，促进了德国的统一。
——《柏林墙（冷战时期最震撼人心的历史和动人心魄的故事）》【[英]弗雷德里克·泰勒著?刘强译】
（1）根据材料和所学知识，简要说明“柏林墙”修筑的背景。（8分）
（2）根据材料和所学知识，分析柏林墙被推倒的影响。（7分）

参考答案：（1）冷战和两极格局形成。德国分裂为东德、西德。柏林被苏联和美国、法国、英国分区占领。东德居民大量流入西德。（8分）
（2）促进了德国的统一。加剧了东欧剧变和苏联解体的进程。导致了两极格局的的结束等。（7分。言之成理即可赋分）

本题解析：（1）根据材料可知背景有“冷战和两极格局形成”、“德国分裂为东德、西德”；由所学知识可以知道“柏林被苏联和美国、法国、英国分区占领”和“东德居民大量流入西德”。
（2）根据材料可以知道“促进了德国的统一”这一影响；根据所学知识可以知道“加剧了东欧剧变和苏联解体的进程”、“导致了两极格局的的结束”等影响。

本题难度：一般