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1、判断题 纵观整个苏联的历史,实际上是一部
A.斯大林模式形成、发展和失败的历史
B.反法西斯斗争的历史
C.与美国争夺世界霸权的历史
D.推动世界和平事业发展的历史
参考答案:C
本题解析:苏联的历史是1922年到1991年,而1928年斯大林模式开始形成,之后不断发展,最终由于高度集中的政治经济而导致苏联的解体,也标志这斯大林模式的失败。所以选C。
本题难度:简单
2、判断题 冷战期间,既体现了美苏对抗的紧张与激烈,又体现了他们成功运用自我控制机制,在战争边缘上寻求妥协的事件是
①北约和华约的建立②越南战争③古巴导弹危机④柏林危机
[? ]
A.①②
B.③④
C.①③④
D.①②③④
参考答案:B
本题解析:
本题难度:简单
3、判断题 2012年是欧元正式流通10周年,2013年将是欧盟正式成立20周年。阅读材料,回答问题。
材料一?美国应尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。……我们相信任何政府诚意协助复兴工作的,必会得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享用我们的援助。──美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说?
材料二?……随着1947 年“杜鲁门主义”的出台和美苏冷战的爆发,美国把支持欧洲联合视为遏制苏联的战略步骤,同时,也希望借助欧洲一体化来促进东欧的“解放”。然而,从20 世纪60 年代开始,美国对欧洲一体化的态度开始变得复杂起来。……由于美国自身的经济出现了严重收支不平衡的状况,美国也开始强调维护其经济利益以及它在西方世界的领导地位。美国对欧洲一体化的支持变得更加强调具体条件和具体情况了。
?——摘自人民教育出版社《高中历史必修一教学用书》
材料三?欧洲经济共同体条约(节选)

回答:
(1 )根据材料一并结合所学知识,指出“唤起合理经济”是针对什么状况而言的?简要评价“马歇尔在哈佛大学的演说”。
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(2 )根据材料二,指出美国对欧洲联合态度的变化,并联系所学知识简要分析原因。
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(3 )根据材料三,概括欧洲经济共同体条约的特点。联系所学知识谈谈欧洲经济共同体对世界政治格局的影响。
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参考答案:(1 )状况:二战结束,美苏由盟友转为对抗,形成美苏冷战对峙局面;二战后欧洲国际地位下降,经济陷于崩溃,急需美国输血援助。二战后社会主义由一国发展到多国,社会主义力量壮大,同时社会主义运动和民族民主运动高涨。评价:马歇尔的演说, 实际上宣布了美国‘援助欧洲’的方针,目的是通过经济援助帮助西欧经济恢复、加强对西欧的控制,进而遏制苏联和共产主义,实现称霸世界的战略。
(2 )态度变化:由二战初的明确支持到20 世纪60 年代以后态度复杂,并且讲究具体条件。原因:美国自身经济出现收支不平衡,甚至经济危机;维护资本主义世界经济霸主地位;西欧经济的发展构成对美国经济的威胁,挑战美国的经济霸主地位。西欧在政治上要求“一个声音”说话,力求摆脱美国控制。
(3 )特点:促进欧洲经济共同均衡发展,加强成员国之间联系;建立共同的市场和相近的经济政策;以共同的政策和税率对待第三国家;逐渐超越经济联合,促进各国法律一致等。影响:有力冲击两极格局,在资本主义世界构成对美国霸权地位的挑战,形成三足鼎立的局面,加强了世界格局的多极化趋势。
本题解析:
本题难度:一般
4、判断题 苏联《消息报》和《真理报》在杜鲁门主义发表后的第三天和第四天,就分别发表社论,指出这是“帝国主义扩张政策”。这是因为杜鲁门主义
[? ]
A.表明了美国放弃同苏联合作,“冷战”正式开始
B.表明美国要发动对苏联等社会主义国家的武装进攻
C.实质是马歇尔计划
D.标志着美苏两极格局最终形成
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
5、判断题 1962年10月28日,赫鲁晓夫致信肯尼迪:“除了前已
下达的关于停止在设置武器用建筑工地上进一步施
工的命令之外,苏联政府还下令拆除您称为进攻性武器的武器,并加以包装运回苏联。”苏联以上态度表明( ? )
A.当时的战略优势在美国
B.苏联暂时放弃争霸世界的政策
C.苏联将重点转移到进行民用工业建筑上
D.苏联决定同
美国合作
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单