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高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中地理知识点总结大全《人口增长与人口问题》高频试题巩固(2017年最新版)(十)
2017-08-25 16:35:01 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、综合题  某四个国家人口增长率如右图所示,完成下列要求。(16分)

(1)A国人口自然增长率约是___,人口增长模式属于________。(4分)
(2)我国的人口自然增长率与图中________国相近。(2分)
(3)人口的发展状况总是与经济发展水平相关联。图中四国,最可能属于发达国家的是______,容易出现______现象,产生
______________________________________问题。(8分)
(4)B国可能面临的主要人口问题是什么?(2分)


参考答案:(1)7‰(6‰~8‰) ,现代型  (4分)
(2) A?(2分)
(3)C?人口老龄化?劳动力缺乏,社会保障负担加重?(8分)
(4)人口增长过快,就业压力大;人口素质较低;人均资源占有量较少。?(2分,答其中一点即可得分)


本题解析:(1)直接读图,A国的人口出生率约15‰,人口死亡率约8‰,故根据人口自然增长率=人口出生率-死亡率计算即可。据此判断该国的人口增长应符合“低-低-低”模式。(2)我国的人口自然增长率约低于10‰,且人口增长模式接近“低-低-低”模式,故与A国最接近。(3)根据四国的人口“三率”特征判断,C国的人口增长模式符合“低-低-低”模式,且人口增长率接近0,故判断为发达国家,由于人口增长缓慢,但人均寿命较长,故容易出现老龄化现象,进而导致劳动力不足,社会家庭养老压力较大。(4)根据图示B国的人口三率特征判断,人口增长模式为“高—低—高”模式,人口自然增长率较高,故人口增长过快,可能给资源、环境、就业等造成压力大。
点评:本题难度较低,基础性试题,适宜高一基础性训练。掌握利用人口自然增长“三率”的基本特征判断人口增长模式,并能结合两类国家人口增长模式的差异,进而判断不同的人口增长特征引起的社会问题。对于此类试题,学生应加强对课本基础知识的落实。


本题难度:一般



2、单选题  读“人口增长模式转变示意图”,据此回答1—3题。

1.现阶段我国人口增长模式属于下列哪种情况(?)
A.②模式? B.基本实现②→③转变
C.①模式? D.①→②转变?
2.下列国家中,人口增长模式属于图中②的是(?)
A.肯尼亚? B.新加坡?
C.澳大利亚 D.韩国
3.图中表示人口老龄化的阶段是?
A.①? B.①→②? C.②→③? D.③


参考答案:
1.B
2.A
3.D


本题解析:略


本题难度:简单



3、单选题  图8为“我国2000年人口出生性别比分布图”(人口出生性别比是指每出生l00个女孩所对应的男孩数)。读图完成下题。

小题1:人口性别比超过130的省级行政区有?
A.豫、皖、赣、粤、琼
B.湘、桂、鄂、冀、琼
C.浙、苏、闽、晋、琼
D.滇、贵、川、鲁、琼

小题2:正常的人口出生性别比在103~106之间。要改变我国人口出生性别比偏高的不合理状况,关键在于
A.调整人口政策
B.增加就业岗位
C.转变生育观念
D.改善医疗条件


参考答案:
小题1:A
小题2:C


本题解析:
小题1:本题考查我国省级行政区的位置。根据图示我国人口性别比超过130的省级行政区有河南省、安徽省、江西省、广东省、海南省,简称为豫、皖、赣、粤、琼。所以本题选择A选项。
小题2:我国人口性别比偏高的主要原因是由于“传宗接代”的生育观念影响,要改变我国人口出生性别比偏高的不合理状况,关键在于转变生育观念。所以本题选择C选项。


本题难度:一般



4、单选题  下列国家人口增长模式属于现代人口增长模式的是
①日本? ②韩国? ③印度? ④巴西? ⑤古巴? ⑥埃及
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①③④
D.①②⑤


参考答案:D


本题解析::本题考查人口增长。目前处于现代型人口增长模式的主要是发达国家(如日本)和发展中国家中的韩国、古巴、中国等。


本题难度:一般



5、单选题  目前,我国每年净增人口仍很大,其主要原因是:
A.人口死亡率下降
B.人口基数大
C.人口自然增长率大
D.流动人口多


参考答案:B


本题解析:本题考查我国的人口增长。净增人口=总人口*自然增长率,而目前我国的人口自然增长率已经大大降低,而每年净增人口仍然很大,主要受总人口数量多的影响。


本题难度:简单



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