1、单选题  2013年6月中考结束，小明和他的同学随团去长白山旅游。在旅游途中迷失了方向，不巧又是阴天。下列能够帮助小明辨别方向的有
①利用随身携带的罗盘 ②利用太阳 ③根据树木的年轮 ④利用夜间星体
⑤根据积雪的融化情况 ⑥根据低矮的蕨类和藤本植物 ⑦根据植物的生长情况
A．②③④⑤⑥
B．①②④⑤⑦
C．①③⑥⑦
D．①②③④⑤⑥⑦

参考答案：C

本题解析：
试题解析：考查学生运用知识的能力。据题意，该天为阴天，排除②、⑤；综上选C。野外判断方向的方法主要有利用指北针、GPS、手表、太阳及方位、星宿（星星）、地物（树木、苔藓等）等等。

本题难度：一般

2、单选题  下列属于自然环境的整体性功能的是
①生产功能?②分解功能?③平衡功能?④吸收功能
A．①②
B．②③
C．①③
D．③④

参考答案：C

本题解析：本题考查自然环境的特征。自然地理环境作为一个系统还具有各要素相互作用所产生的一些新功能，如生产功能、平衡功能等。自然地理环境具有统一的演化过程，是自然地理环境整体性的重要表现形式。 生产功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力.生产功能主要依赖于光合作用。 平衡功能是指各自然地理要素通过物质和能量交换,使自然地理要素的性质保持稳定的能力。故选C项。

本题难度：一般

3、单选题  生物在地理环境的形成和发展中起着重要的作用，最根本的原因是
A．植物的光合作用
B．微生物的分解作用
C．动物的消费作用
D．植物的呼吸作用

参考答案：A

本题解析：
本题考查地理环境的整体性。
生物在地理环境形成中的作用：（生物循环对三大圈层的改造作用）
?
对地理环境的影响
大气圈
改变大气成分（使原始大气成为现代大气）
水圈
改变地表水和地下水的化学成分
岩石圈
加快岩石的风化；参与沉积岩的形成；促进土壤的形成
生物在地理环境的形成和发展中起着重要的作用，最根本的原因是植物的光合作用，将无机物变成有机物。所以本题选择A选项。

本题难度：简单

4、单选题  读我国某山1月和7月平均气温垂直分布图，完成下列问题。
1.该山可能位于2.关于该山气温垂直分布的正确说法是3.下列四地中，年温差最小的是
A.甘肃省
B.江西省
C.河南省
D.福建省
E.该山山顶可能有永久积雪
F.7月气温递减率400米以下最小
G.l月份在400米以下呈现逆温现象
H.海拔600米以上1月气温递减率远远大于7月
I.甲
G.乙
丙
丁

参考答案：1. C
2. B
3. A

本题解析：试题分析：
1.从图中可以看出，1月近地面气温0℃，说明为秦岭—淮河一线，在这一线附近的省级行政单位四个选项中只有河南省，C对。

2.从气温垂直分布图可知，山顶7月气温为21℃以上，气温0℃以下时才有积雪，所以不可能有永久积雪，A错；气温递减率也可以叫做绝热率，是表征气体随高度增加其气温的变化程度的物理量，图中气温垂直变 化大时平均气温垂直分布越平缓，从图中可以看出7月气温递减率400米以下与横坐标坡度最大，所以变化最小，B对；丙海拔以下出现逆温，不到400米，C错；600米以上1月下降越3℃，7月约4℃，D错。
3.从图上可知，甲地温差约25℃、乙地约27℃、丙地约27℃、丁地约27℃多，年温差最小的是甲，A对。
考点：本题考查1月近地面气温0℃等温线分布、气温垂直递减分析、温差计算。

本题难度：一般

5、综合题  自然地理环境各要素之间相互联系、相互影响，构成了一个有机整体。同学们可以从气压带、风带的分布规律推测气候的形成与特征；而气候又是影响自然带分布的最重要因素。读图，回答下列问题。

（1）“气压带与风带模式图”、“气候类型分布模式图”与“自然带分布模式图”之间的对应关系体现
? 了地理环境的____________性。
（2）在“气压带与风带模式图”中，甲地位于____________（填风带），请在图上相应的位置用箭头画
? 出该风带的风向。
（3）A地终年受赤道低气压带的控制，形成的气候类型是____________，对应的自然带①是_______带。
（4）从“气压带与风带模式图”上可以看出，C地在______和_______的交替控制下形成地中海气候，与
? 之对应的自然带④是____________________________带。
（5）在“自然带分布模式图”中，自然带①②③④的变化体现了地理环境地域分异规律中的____地带分
? 异规律，这种分异是以__________为基础的。自然带⑤⑥⑦⑧的变化体现了地理环境地域分异规律
? 中的________________地带分异规律，这种分异是以__________为基础的。

参考答案：（1）整体
（2）西风带；西南风，风向略。
（3）热带雨林气候；热带雨林
（4）副热带高气压带；西风带；亚热带常绿硬叶林
（5）纬度；热量；干湿度；水分

本题解析：

本题难度：困难