高中地理知识点大全《地图》试题强化练习（2017年最新版）(十) 2017-08-25 18:38:42 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、单选题  如图为某等值线图。读图回答问题。 【小题1】若该图为海平面等压线图，虚线为一锋面，且①地在未来72小时内将有一次明显的降水过程，则关于图中天气系统的叙述，正确的是              （      ） A．北半球气旋 B．北半球反气旋 C．南半球气旋 D．南半球反气旋 【小题2】若该图为我国东南某地的等高线地形图，虚线附近夏季泥石流多发，则（     ） A．①处坡度小于②处 B．①处山坡的坡面朝向东北 C．①处山坡降水比②处山坡小 D．①处山坡上的马尾松（喜光）比②处山坡上的长得好

参考答案：
【小题1】C
【小题2】D

本题解析：本题考查等值线的综合分析。
【小题1】图示等压线的虚线部分形成锋面，故判断该天气系统为锋面气旋；且未来72小时内①地将出现明显的降水过程，判断该锋面将向北移动，即该气旋周围的水平气流呈顺时针的辐合，故判断为南半球的气旋。
【小题2】若为等高线分布，且虚线附近泥石流多发，则判断该地区为山谷，即等高线“凸高为低”，故图示①山坡朝向东南，为向阳坡，迎风坡；而②山坡朝向东北，为背阳坡，故D项正确。

本题难度：一般

2、单选题  图甲是”某地区等高线地形图”(单位:米)。沿pq线作地形剖面图不可能是图乙中的(    )
 

参考答案：C

本题解析：本题考查地图。根据等值线特点可知，如在相邻两条等高线的中间，又增加了一条闭合等高线，则表示其高度不在正常范围，新增等高线的数值必定等于相邻两条等高线的数值之一。图中闭合等值线只能是60或70。故pq线之间的地势或高于70米，或低于60米。

本题难度：一般

3、单选题  下图为中国南方某区域等高线地形图。读图，回答下列问题。

小题1:甲河流ab段流向为?（?）
A．自东南向西北
B．自东北向西南
C．自西北向东南
D．自西南向东北
小题2:甲乙河流之间的四条小路中，起伏最小的是?（?）
A．①
B．②
C．③
D．④
小题3:该区域?（?）
A．地形平坦
B．降水充足
C．结冰期长
D．水量稳定

参考答案：
小题1:A
小题2:C
小题3:B

本题解析：
小题1:读甲河流沿途的等高线的分布，河流由髙向低流，然后联系图中的指向标，可判断河流是自东南向西北。故选A。
小题2:对比图中四条小路所经过的等高线，其中③小路连接的是两条数值相等的等高线，都是600米，所以可判断起伏最小。故选C。
小题3:从该区域的等高线的分布可知，地形起伏较大；因该区域位于我国的南方，属于季风气候，所以降水较多，没有结冰期，，水量变化较大。故选B。

本题难度：一般

4、综合题  某校地理研究性学习小组，利用去年暑假对我国西南某地区进行了野外综合考察。下图是他们考察地区的等高线(单位：米)地形图，读图回答下列问题。(7分)

(1)图中C处有一石碑“×河源”。小组同学发现，图示区域内该河的上游和下游段水流较急，而中游段水流缓慢，你是否能解释其中原因？（2分）
(2)该小组的几位同学在山上玩起了“躲猫猫”游戏，其中一位同学站在C处、另一位同学站在E处，如果不考虑树木等物体的影响，请问站在D处的同学能否看到上述两位同学？（2分）
(3)该小组的两位同学分别画了DE、GH一线的剖面图，出现了图右侧①②两种情况，你认为正确反映GH剖面的是________。（1分）
(4)两位同学分别在A、B两地测量当地的温度，你认为两地之间的温差约为多少？为什么？（2分）

参考答案：
(1)该小河上游、下游段流经的地区等高线密集，坡度大，故水流较急；而中游段流经的地区等高线稀疏，坡度小，故水流相对缓慢。
(2)看不到C处的同学；能看到E处的同学。
(3)②?
(4)3 ℃。根据等高线可知，两地高度相差500米，而在近地面，高度每增加1 000米，气温下降6 ℃。

本题解析：
(1)读图，根据等高线的弯曲形状可以判断，C处位于山谷中，水流汇集形成小河。该小河上游、下游段流经的地区等高线密集，说明坡度大，故水流较急。而中游段流经的地区等高线稀疏，说明地形坡度小，故水流相对缓慢。
(2)读图，在图中D和C之间有一山脊阻挡视线，所以看不到C处的同学。根据等高线数值的变化规律，在D和E之间没有阻挡，所以能看到E处的同学。
(3)根据等高线数值的递变规律，在DE之间的地区海拔比两点低，剖面线应向下凹。在GH两点之间的地区，海拔比GH两点高，剖面线应是向上凸起的，所以正确反映GH剖面的是②。
(4)根据图中等高线可知，A地海拔是1200米，B地海拔是700米。两地高度相差500米，在近地面，海拔高度每增加1 000米，气温下降6 ℃。两地相差500米，所以气温相差约3 ℃。

本题难度：简单

5、单选题  读某地区等高线和该地区气候资料图，回答下列各题：

【小题1】图示地区能见到的景观是：     （   ）
A．横看成岭侧成峰，远近高低各不同
B．椰林树荫，水清沙白
C．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
D．山重水复疑无路，柳暗花明又一村
【小题2】从可持续发展考虑，本区位于260米的地方最合理的土地利用方式是：（   ）
A．种植水稻
B．种植小麦
C．种植柑橘
D．种植香蕉

参考答案：
【小题1】D
【小题1】C

本题解析：
1、根据图中等高线的数据可知是丘陵地区，根据表格可知是亚热带地区，故选择D。
2、 在亚热带的260米的丘陵地区种植柑橘。

本题难度：一般

【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】
	下一篇：高考地理题《地壳物质循环及地表..