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高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考地理必备知识点《主要自然灾害的类型与分布》高频考点预测(2017年最新版)(十)
2017-09-24 05:24:18 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、综合题  【选修5——自然灾害与防治】
下图示意1950~1998年我国南方某山区洪、旱灾害受灾面积的变化状况,读图回答下列问题。

(1)说出1950—1998年该区域洪、旱灾害的变化特点,并从大气环流角度分析形成原因。(7分)
(2)简述当地政府为减轻洪旱灾损应采取的措施。(8分)


参考答案:
(1)洪旱灾害呈现逐年加重的趋势(2分);同一年份旱灾与洪灾程度呈负相关(2分)。夏季风各年强弱不一,引起降水年际变化大(1分);夏季风强盛的年份,降水量大,该年份洪灾严重则旱灾较轻(2分)。
(2)1加强气象灾害研究,加强灾情监测和预报;2建立防减灾应急机制;推行防灾保险;3加强宣传教育,增强民众防灾减灾意识;4兴修水利设施,增强引排水和蓄洪抗旱能力;5山区 加强植树造林,提高涵养水源能力;6引导民众迁出洪灾多发区,减少洪水带来的危害。(任选4点,每点2分,共8分)


本题解析:
(1)从洪旱灾害的变化趋势和两者的关系来分析。虽然洪旱灾害的变化有波动,但总的呈上升趋势。同一年份旱灾与洪灾程度呈负相关。我国之所以洪、旱灾害频繁,主要是因为受季风的影响,尤其是夏季风的强弱变化。夏季风各年强弱不一,引起降水年际变化大,夏季风强盛的年份,降水量大,该年份洪灾严重则旱灾较轻。反之亦然。
(2)减轻洪旱灾损应采取的措施应从监测、预报和防御两方面来分析。防御包括非工程性防御和工程性防御措施,前者有规划、法律、管理、减灾教育等。如加强气象灾害研究,加强灾情监测和预报,建立防减灾应急机制,推行防灾保险,加强宣传教育,增强民众防灾减灾意识。后者如兴修水利设施,增强引排水和蓄洪抗旱能力,山区加强植树造林,提高涵养水源能力,引导民众迁出洪灾多发区,减少洪水带来的危害。


本题难度:一般



2、综合题  进入2010年以来,世界各地地震频发。读下列材料回答问题。
材料一:
? 海地当地时间2010年1月12日下午4点53分发生里氏7.3级强烈地震,震源深度约10千米,震中离海地首都太子港只有15千米。这次地震造成的死亡人数最终可能超过10万人。当地时间2010年2月27日凌晨3 时34分,一场里氏8.8级强震撼动了智利中南部以及若干周边国家,震源深度33千米。地震在智利造成的死亡人数超过800人。
材料二:世界地震带分布图


(1)分析海地和智利大地震的共同成因。
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(2)海地地震比智利地震震级小,但造成的人员和财产损失大很多,试分析原因。
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参考答案:(1)两地均位于太平洋地震带上(板块交界处),地壳运动比较活跃。
(2)海地地震的震源深度浅;震中接近人口稠密地区:海地经济落后,建筑物抗震能力差;海地长期内乱不断、经济不振,政府几乎没有自救能力,只能苦等外国救援。


本题解析:


本题难度:困难



3、单选题  台风是影响我国海域和沿海地区的重要灾害天气,下列关于台风的叙述正确的是(? )
A.台风是由强烈发展的冷锋造成的
B.台风可以缓解华北平原的春旱
C.影响我国的台风来自印度洋
D.加强台风的监测和预报是减轻台风灾害的重要措施


参考答案:D


本题解析:台风是发源于洋面上的热带气旋,低压,与冷锋无关。台风一般发生在夏秋季节,对缓解华北平原的春旱不起作用。影响我国的台风来自太平洋,而不是印度洋。加强台风的监测和预报是减轻台风灾害的重要措施。
点评:本题考查台风的成因、及防灾减灾的措施,难度较小,只要联系课本知识逐项分析不难作答。


本题难度:一般



4、综合题  读图11“世界洪涝灾害多发地分布图”,回答下列问题。(10分)

(1)指出世界洪涝灾害多发地所在的自然灾害带。(2分)
(2)据图及所学知识分析甲地灾情形成的原因。(6分)
(3)据图归纳我国洪涝灾害多发区的分布。(2分)


参考答案:
(1)北纬(20?~50?)环球灾害带。(2分)
(2)甲地位于(恒河)三角洲;地势低平,排水不畅;热带季风气候,雨季降水丰沛;河网密布;人口密度大;防灾减灾能力弱。(6分)
(3)东部季风区。(2分)


本题解析:本题考查洪涝灾害。
(1)世界两大自然灾害带:环太平洋自然灾害带和北半球中纬度环球灾害带。图示洪涝多发地主要集中于北半球中纬度的环球灾害带。
(2)图示甲位于恒河三角洲,当地洪涝灾害灾情严重的主要原因从当地洪涝灾害多发(气候、地形、河流等方面原因)和抗灾能力较差等方面分析。
(3)我国东部季风区,由于受季风气候影响,降水量的变率大,故洪涝灾害多发。


本题难度:一般



5、单选题  2013年4月20日四川雅安发生7.0级地震,造成近两百余人遇难、千余人受伤。据此回答题。
小题1:一般5级以上地震具有破坏性,破坏性地震发生时,人们有十几秒,最多三十几秒的时间逃生,人们只要掌握一定的知识,事先有一些准备,就可能抓住这段宝贵的时间,成功地避震脱险。地震发生时,下列避难方法错误的是
A.应立即关闭火源,如果起火应马上灭火
B.室内应打开门以确保出口
C.学生应该马上从教室里跑到操场等空旷地区
D.行驶中的车辆,勿紧急煞车,应减低车速,靠边停放。

小题2:与地震相关联的地质灾害有
A.火山和沙尘暴
B.干旱和洪涝
C.瘟疫和海啸
D.滑坡和泥石流


参考答案:
小题1:C
小题2:D


本题解析:
小题1:若地震发生,正在上课的学生,迅速在课桌下躲避。地震停止后,在教师统一指挥下,迅速撤离教室,就近在开阔地带避震,切忌拥挤、跳楼。故C项错误。
小题2:山区的地震可能导致岩石破碎,进而引发滑坡、泥石流等地质灾害。
点评:本题难度一般,但具有较强的实践意义,值得借鉴。学生只要掌握地震发生时的不同应对策略,并能结合自然灾害的关联性分析即可。


本题难度:一般



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