1、单选题  读我国“十一五”铁路规划中的沪汉快速客运通道图，回答下列各题。
1.图示线路与下列铁路干线不相交的是2.关于该客运通道，叙述错误的是
A.京广线
B.京九线
C.陇海线
D.宝成线
E.能极大地缓解东西铁路客运交通的压力
F.途经的主要粮食产区有成都平原、洞庭湖平原、江汉平原
G.途经地区人口、城市密集，市场广阔，劳动力资源丰富
H.有利于东西部之间的沟通融合

参考答案：1. C
2. B

本题解析：（1）沪汉铁路是东西向，京广线、京九线、宝成线是南北向铁路，陇海线是东西向铁路，所以图示线路与下列铁路干线不相交的是陇海线。答案选C。
（2）B选项是错误的，该客运通道没有经过洞庭湖平原。其他都是正确的。答案选B。

本题难度：一般

2、单选题  下列做法符合可持续发展要求的是
A．美国拒绝签署《京都议定书》
B．大力开垦沼泽，努力增产粮食
C．在我国南方农村推广使用沼气
D．商店出售商品时每件商品均单独包装

参考答案：C

本题解析：可持续发展强调经济效益、社会效益和环境效益相结合，而A、B、D都出现生态环境破坏和资源的浪费，故不符合可持续发展原则，而南方农村推广沼气，既提高资源利用率，又利于环境保护，C项正确。
点评：本题难度一般，学生只要能抓住可持续发展的基本要求，并能结合具体案例分析对资源、生态环境的影响即可判断。

本题难度：一般

3、单选题  读“我国长三角、环渤海、西北地区和西南地区三种货运方式占全国的比重(%)示意图”。完成以下问题。
1.长三角和环渤海都位于我国东部平原，长三角铁路货运比重明显低于环渤海，制约长
三角铁路网络的最主要因素是2.公路运输是西南地区最主要的货运方式，其主要原因是
①地形　?②气候?　③植被?　④资源
A.土地价格昂贵
B.劳动力工资水平高
C.河网密集，多洼地
D.降水丰富，洪涝灾害频繁
E.①④
F.①②
G.③④
H.②③

参考答案：1. C
2. B

本题解析：本题考查我国的交通运输方式。
1.长江地区地势低洼降水丰富河网密集制约其铁路网络的发展。
2.西南地区为亚热带季风气候地形较崎岖适合公路运输。

本题难度：简单

4、单选题  读“某城市气温和降水的统计资料图”，回答下列各题。
1.该城市所处的气候区最可能是2.图中②代表的城市功能区最有可能是
A.温带海洋性气候
B.温带大陆性气候
C.温带季风气候
D.亚热带季风气候
E.中心商务区
F.居民住宅区
G.科教文化区
H.重化工业区

参考答案：1. A
2. D

本题解析：试题分析：
1.读图，根据气温曲线，最冷月气温大于0度，所以是亚热带气候，B、C错。根据图示的降水量，判断不可能是季风气候，季风气候的降水量大于800mm，所以图示区是终年温和多雨的温带海洋性气候。A对。B、C、D错。
2.根据城市功能区布局原则分析，中心商务区应布局在城市的中心，A错。中心商务区相邻的一般是居民住宅区，但是图示②所在区的冬夏气温均相对高于其它地区，考虑到工业生产放热多，导致区域气温较高，所以②最有可能是重化工业区。D对。居民住宅区，科教文化区不会是温度最高的区域，B、C错。
考点：该题考查气候的影响因素，城市功能区布局因素。

本题难度：一般

5、综合题  读图，分析回答下列问题。

（1）①②地区土壤侵蚀和草地退化严重，试分析其原因。（5分）
（2）③④⑤三个地区生态环境问题的共同特点是什么？试分析其原因。（5分）
（3）④⑤地区也是我国酸雨影响严重的地区，酸雨带来的危害有哪些？请你为该地区酸雨的防治提出合理化的建议。（7分）

参考答案：
小题1:气候干旱，降水少，地表水缺乏，植被稀少，土壤发育差，多疏松沉积物，多大风，风力侵蚀作用显著。人类过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源不合理利用等加剧土壤侵蚀和草地退化。
小题2:土壤侵蚀严重。
位于季风气候区，降水集中且多暴雨，流水侵蚀土壤作用大；
人口密集，过度开垦，不合理的土地利用方式导致土壤侵蚀严重。
小题3:腐蚀建筑物，污染水源，使土壤酸化，造成养分淋失，肥力降低等；
调整能源结构，使用清洁能源；加大科研力度，提高能源利用效率；积极发展清洁煤燃烧技术和煤炭脱硫技术；限制高硫煤的开采。

本题解析：
小题1:①②地区土壤侵蚀和草地退化严重，即土地荒漠化严重，其形成原因主要从自然原因：气候（降水、风力）、地表物质和植被等和人为原因：植被的破坏和水资源的不合理利用等方面分析。
小题2:结合图例③④⑤区域主要的生态环境问题是土壤侵蚀，由于分布于我国东部季风区，故判断主要为水蚀，故其成因主要从自然原因：气候、地形等和人为原因:植被破坏和不合理的工程建设等方面分析。
小题3:酸雨的危害主要分析酸雨对土壤、水源、建筑和人体健康的危害。酸雨的治理应针对原因，从治理酸性气体的排放入手，结合能源结构的调整、产业结构调整、发展技术提高能源利用率等方面分析。
点评：本题解题的关键是掌握我国的区域生态环境问题、形成原因和治理。可调用课本相关内容分析。

本题难度：一般