高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

地球与地图 地球 地图: 地图的基本知识 等值线图 宇宙中的地球 宇宙环境: 地球是太阳系中 太阳对地球的影响 地球运动及其地理意义: 地球运动的地理意义 地球的圈层结构 宇宙探测 人类认识的宇宙 物质运动和能量交换 地壳物质循环 内力作用与地貌 大气的热状况 大气受热过程 大气运动 全球气压带 常见的天气系统 气候类型及其判断 大气的圈层结构 水的运动 陆地上水体 世界洋流分布 水资源利用 整体性和差异性 自然环境 地理环境的整体性: 自然地理要素 地域分异规律 陆地自然带 自然对人类影响 地表形态对聚落及交通 全球气候变化 资源对人类生存: 自然资源的分布和利用 自然灾害发生 人口与城市 人口与地理环境: 人口增长与人口问题 人口迁移 人口分布 人口性别 城市与地理环境: 城市的空间结构 城市化的过程和特点 城市的区位因素 地域文化 生产活动 农业生产活动 农业区位因素 农业地域类型 工业生产 工业区位因素 传统工业区和新兴工业区 交通运输 现代交通运输方式 交通运输线路 交通运输布局 城市交通的特点 商业中心和国际贸易 区域可持续发展 区域工业化 区域农业生产 人类与地理环境 人地关系思想 主要环境问题 可持续发展 区域地理环境 地理信息技术的应用 遥感(RS) 全球定位系统 地理信息系统 区域生态环境的建设 荒漠化的防治 水土流失的治理 森林的开发和保护 区域地理 世界地理 世界分区地理 中国地理 中国地理概况 中国的河流和湖泊 中国的农业和工业 中国的天气和气候 中国的自然资源 中国区域差异 东部季风区 国土整治 选修部分 宇宙与地球 太阳系和地月系 海洋地理 海洋和海岸带 海洋环境问题 海洋开发 海洋权益 旅游地理 旅游活动设计 旅游景观的欣赏 旅游与区域发展 旅游资源的类型与分布 旅游资源的综合评价 文化景观 文明旅游 城乡规划 自然灾害与防治 自然灾害与环境 主要自然灾害 自然灾害 防灾与减灾 环境保护 资源问题 生态环境保护 生态问题 环境污染与防治 环境与环境问题 环境管理 环境与发展问题 地理信息技术应用 3S技术综合应用 地图与遥感 综合专题

高考地理答题技巧《大气受热过程》高频试题预测(2017年最新版)(十)
2017-09-25 15:18:28 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、单选题  太阳辐射与下列哪些事物的形成密切相关? (  )
①大气环流 ②石油、天然气资源 ③火山爆发 ④地壳运动
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③


参考答案:A


本题解析:大气环流的形成是不同地区接受太阳辐射的差异而产生,石油、天然气资源是地质时期“固定”的太阳辐射能量。火山爆发和地壳运动能量来自于地球内部,与太阳辐射无关。


本题难度:简单



2、单选题  读图:青藏高原与四川盆地的纬度相当,但青藏高原比四川盆地气温日较差大得多,原因是青藏高原的:

①地势高,离太阳近  ②太阳高度角小得多  ③云层厚,而且夜长  
④地势高,空气稀薄  ⑤白天太阳辐射较强  ⑥夜晚大气逆辐射较弱
A.①②④⑤⑥
B.③④⑤⑥
C.④⑤⑥
D.②④⑤⑥


参考答案:C


本题解析:
本题考查大气的受热过程和大气的保温作用。大气对太阳辐射的吸收:具有选择性(大气中的臭氧和氧原子主要吸收紫外线;水汽和二氧化碳主要吸收红外线),而对太阳辐射中能量最强的可见光吸收很少,太阳辐射不是大气的主要直接热源。地面辐射:为长波辐射,除少部分透过大气返回宇宙空间外,绝大部分为大气中的水汽和二氧化碳吸收,因此,地面是低层大气主要的直接热源。大气逆辐射:大气在增温的同时,也向外放出红外辐射,也是长波辐射,其大部分辐射向地面,称大气逆辐射,补充地面热量的损失,对地面起到了保温作用。青藏高原地势高,空气稀薄,白天太阳辐射较强,夜晚大气逆辐射较弱。所以本题选择C选项。


本题难度:简单



3、单选题  气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象,下列叙述正确的是
A.天空云量少,大气保温作用强
B.地面辐射强,地表降温慢
C.空气中水汽少,地表降温慢
D.大气逆辐射弱,地表降温快


参考答案:D


本题解析:晴天晚上由于云少,故大气逆辐射弱,保温效应差,故降温快,而容易出现露或霜冻等现象。
点评:本题难度低,基础性试题,解题的关键是能利用大气的热力作用的基本原理,判断不同天气状况下的气温变化,进而解释一些天气现象的形成。


本题难度:简单



4、单选题  我国某中学气象兴趣小组利用课余时间进行地理研究性学习。下表是获得的两组气象资料,据此回答问题。
第一组资料:某月4--7日气象资料

第二组资料:当地各月平均海陆风天数统计

小题1:据第一组资料分析。影响某月4--7日天气变化的天气系统可能是?
冷锋? B.暖锋? C.气旋? D.反气旋
小题2:据第二组资料分析,该地冬季海陆风天数最少。其原因主要是?
A.海陆热力差异小
B.受暖流影响
C.冬季风势力强劲
D.地形阻挡


参考答案:
小题1:A
小题2:C


本题解析:本题考查天气系统。
小题1:图示受该天气系统影响气温明显下降,过境时出现云雨等天气现象,判断为冷锋。
小题2:根据当地受海陆风影响,故判断当地位于我国东部沿海地区,由于冬季受冬季风影响大,故海陆风较小。


本题难度:简单



5、综合题  读图,回答下列问题。

(1)在图示各项内容中,由于________、________(填写代表的英文字母)的存在,使大气具有“温室
? 效应”。
(2)请阐述地质历史上大气“温室效应”在地表环境形成中的作用。
? _________________________________________________________________________________________
? _________________________________________________________________________________________
(3)从生物地球化学循环角度,降低“温室效应”的措施是________________和__________________。


参考答案:(1)e;f
(2)吸收长波辐射使近地面大气升温;减少热量向宇宙散失,逆辐射使近地面气温变化幅度减小;保温
? 作用,使地球表面较为温暖(或:使地球表面较为温暖,若无此效应则地表较寒冷)
(3)增加绿色植物;减少化石燃料的消耗


本题解析:


本题难度:困难



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中地理知识点总结大全《区域地..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772