| 高考省级导航 | |
|
|
|
高考地理答题模板《大气的热状况与大气运动》高频考点巩固(2017年模拟版)(十)
参考答案:A 本题解析:太阳辐射中可见光能直接穿过大气层到达地表,是地表增温,近地面大气直接吸收太阳辐射很少,主要是吸收地面辐射,大气辐射是向外辐射热量,大气逆辐射是补偿地貌失去的部分热量,故选A。 本题难度:一般 2、单选题 读我国某区域一月平均气温图,回答下列各题: |
参考答案:
【小题1】D
【小题2】C
本题解析:
【小题1】据图可知:图中河流为长江,甲为四川盆地,乙为江汉平原,丙为汉水谷地,丁为长江三峡。甲乙两地纬度相当,甲地一月均温大于6℃高于乙地2-4℃之间,排除A、B、C;四川盆地北有秦岭阻挡,受冬季风影响小,所以一月均温高于长江中下游平原,所以本题D正确。
【小题2】四川盆地为亚热带季风气候,热量充足,适宜油菜、甘蔗的生长;长江中下游平原雨热同期,水热条件好,是我国重要的商品粮和商品棉基地;丙为汉水谷地,不是我国重要的地理分界山脉;丁地位于长江三峡,长江三峡水电站是我国重要的常规能源水能基地,,所以本题C正确。
考点:本题主要考查不同区域自然环境、人类活动的差异。
本题难度:一般
3、单选题 《齐民要术》中有这样一段描述:“凡五果,花盛时遭霜,则无子。天雨新晴,北风寒彻,是夜必需。此是放火作煴,少得烟气,则免于霜矣。”(煴:无焰的微火)据此回答题。
小题1:造成“天雨新晴,北风寒彻”现象的是
A.暖锋过境
B.冷锋过境
C.气旋过境
D.台风过境
小题2:从材料中可知,此灾害对农业生产影响最大的季节是
A.隆冬季节
B.盛夏季节
C.初春季节
D.仲秋时节
参考答案:
小题1:B
小题2:C
本题解析:
小题1:雨过天晴,其气温下降,故判断为冷锋过境后的天气状况。
小题2:材料中“凡五果,花盛时遭霜”可分析,此时应为初春季节,受冷锋影响而形成的霜冻天气危害农业生产。
点评:本题难度低,基础性试题,学生只要掌握常见天气系统过境前后的天气变化过程,并结合材料的基本信息“天雨新晴,北风寒彻”,“凡五果,花盛时遭霜”即可判断。
本题难度:一般
4、单选题 读下图,回答下列问题.
小题1:若虚线为北半球气压场中的低压槽线,①处气压低于②处,则下列叙述正确的是
A.低压槽附近形成冷锋
B.低压槽附近形成暖锋
C.①处为晴朗天气
D.③位于锋后,可能为阴雨天气
小题2:若虚线为北半球气压场中的高压脊线,①处气压低于②处,则下列说法正确的是
A.①处可能为阴雨天气
B.②处可能为晴朗天气
C.③处可能形成西北风
D.④处可能形成东北风
小题3:若虚线为北半球的高压脊线,①处气压低于②处,该脊线夏天出现在我国江淮地区时,最可能出现
A.暴雨和冰雹天气
B.扬沙或者沙尘暴天气
C.炎热干燥天气
D.连绵的阴雨天气
参考答案:
小题1:B?
小题2:B?
小题3:C
本题解析:
小题1:若虚线为北半球气压场中的低压槽线,①处气压低于②处,①处则会形成低压中心(气旋),从低压中心通常会延伸出低压槽,在低压槽附近容易出现锋面,北半球当锋面的运动方向是从北向南运动,那么这锋面通常是冷锋。如果锋面是从南向北运动,这个锋面通常是暖锋。图中锋面应该是向北运动,故为暖锋;①处为低压中心,可能为阴雨天气;③位于暖锋锋后,暖锋为锋前降水,故不可能为阴雨天气。
小题2:②处为高压中心,①处位于高压脊上,盛行下沉气流,天气以晴朗为主;③④处风向受地转偏向力和摩擦力影响可能形成偏南风。
小题3:高压脊线夏天出现在我国江淮地区时,江淮地区受高压控制,会出现炎热干燥的伏旱天气,故答案为C。
本题难度:一般
5、单选题 下图为某区域海平面等压线分布图,箭头为气流方向,空间高度为对流层厚度。据图回答题。
1.该海域位于2.若A、B、C、D四处的气压值分别是PA、PB、Pc、PD,则
A.南半球低纬度
B.北半球低纬度
C.南半球中纬度
D.北半球中纬度
E.PA>PB>Pc>PD?
F.PD>Pc>PB>PA?
G.Pc>PD>PB>PA?
H.PB>PA>PD>Pc
参考答案:1. D
2. C
本题解析:试题分析:
1.根据对流层的厚度为12千米,可以判断为中纬度地带,根据低压与高压系统的水平气流方向分别为逆时针与顺时针可以判断该地为北半球。
2.③处气压中心为高压系统,位于太平洋则为夏威夷高压,最强时为夏季,地球公转速度较慢。根据热力环流原理可以推断四地气压值大小为Pc>PD>PB>PA 。
考点:本题考查等压线分布图的判读。
点评:本题难度较小,解答本题的关键是:(1)根据图中信息可知,C处是高压中心,D处是低压中心;空中气压相反。(2)根据对流层的厚度可以判断为中纬度地带,C处是高压中心,且气流呈顺时针方向辐散,所以是北半球的高压。
本题难度:简单
| 【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】 | |
| 下一篇:高考地理高频考点《区域地理环境.. | |