高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

地球与地图 地球 地图: 地图的基本知识 等值线图 宇宙中的地球 宇宙环境: 地球是太阳系中 太阳对地球的影响 地球运动及其地理意义: 地球运动的地理意义 地球的圈层结构 宇宙探测 人类认识的宇宙 物质运动和能量交换 地壳物质循环 内力作用与地貌 大气的热状况 大气受热过程 大气运动 全球气压带 常见的天气系统 气候类型及其判断 大气的圈层结构 水的运动 陆地上水体 世界洋流分布 水资源利用 整体性和差异性 自然环境 地理环境的整体性: 自然地理要素 地域分异规律 陆地自然带 自然对人类影响 地表形态对聚落及交通 全球气候变化 资源对人类生存: 自然资源的分布和利用 自然灾害发生 人口与城市 人口与地理环境: 人口增长与人口问题 人口迁移 人口分布 人口性别 城市与地理环境: 城市的空间结构 城市化的过程和特点 城市的区位因素 地域文化 生产活动 农业生产活动 农业区位因素 农业地域类型 工业生产 工业区位因素 传统工业区和新兴工业区 交通运输 现代交通运输方式 交通运输线路 交通运输布局 城市交通的特点 商业中心和国际贸易 区域可持续发展 区域工业化 区域农业生产 人类与地理环境 人地关系思想 主要环境问题 可持续发展 区域地理环境 地理信息技术的应用 遥感(RS) 全球定位系统 地理信息系统 区域生态环境的建设 荒漠化的防治 水土流失的治理 森林的开发和保护 区域地理 世界地理 世界分区地理 中国地理 中国地理概况 中国的河流和湖泊 中国的农业和工业 中国的天气和气候 中国的自然资源 中国区域差异 东部季风区 国土整治 选修部分 宇宙与地球 太阳系和地月系 海洋地理 海洋和海岸带 海洋环境问题 海洋开发 海洋权益 旅游地理 旅游活动设计 旅游景观的欣赏 旅游与区域发展 旅游资源的类型与分布 旅游资源的综合评价 文化景观 文明旅游 城乡规划 自然灾害与防治 自然灾害与环境 主要自然灾害 自然灾害 防灾与减灾 环境保护 资源问题 生态环境保护 生态问题 环境污染与防治 环境与环境问题 环境管理 环境与发展问题 地理信息技术应用 3S技术综合应用 地图与遥感 综合专题

高考地理知识大全《旅游资源的类型与分布》高频考点巩固(2019年最新版)(十)
2019-05-29 04:47:03 【

1、单选题  下列有关旅游资源特点的叙述,正确的是
A.华山的峭壁是沿花岗岩的垂直裂隙经风化而成
B.峡谷地貌景观大多分布于大江大河的中游地带
C.北方皇家园林规模宏大,色调以黑白为主
D.南方古典园林幽雅婉丽,布局常呈对称形


参考答案:A


本题解析:峡谷地貌景观大多分布于大江大河的中上游地带,属于河流的正切侵蚀地貌;北方皇家园林以红黄为主色调,显示皇权的尊荣与富贵,在布局上特别讲究对称性。南方园林规模小,以黑白为主色调,迎合主人追求闲适宁静的心理需求。结合必修1所学的山地地貌的形成知华山属于断块山,其地貌是内外力作用的结果,内力是因为岩层断裂,边盘下沉。外力对其峭壁的花岗岩的垂直裂隙经风化、侵蚀等作用而最终形成。故选A
点评:本题一方面要求考生熟悉各种旅游资源的特点,懂得旅游景观的欣赏,同时还应该熟悉各种地质地貌景观的形成过程,需要考生对地质地貌的形成等相关知识比较熟悉,试题属于中档性的题目


本题难度:简单



2、单选题  石窟,是指开凿于山石、崖壁间的洞室。最初是佛教的修行之地,后来逐渐发展成为有规模的佛教建筑。下图为我国三大石窟分布及开凿年份示意图.读图回答以下问题。1.敦煌石窟位于2.三大石窟的分布图可以反映出3.当中原文化在敦煌扎根成长的同时,发源于印度的佛教文化也通过丝绸之路传到了敦煌。今天敦煌莫高窟见证了中国的古代文明,跨越千年的佛教艺术壁画、雕塑构成了人类学的一部分。“发源于印度的佛教文化也通过丝绸之路传到了敦煌”,这表明该文化扩散4.敦煌石窟作为佛教文化景观,见证了中国的古代文明,这反映了
A.新疆
B.内蒙古
C.甘肃
D.青海
E.佛教仅分布在我国北方地区
F.佛教都分布在我国的山区
G.佛教可能的传播方向和兴盛时期
H.佛教都分布在汉族人口集中地区
I.传染扩散
G.等级扩散
迁移扩散
刺激扩散
文化景观的空间性
文化景观的时代性
文化景观与自然环境的联系
文化景观与社会环境的联系


参考答案:1. C
2. C
3. C
4. D


本题解析:本题考查文化景观和文化传播等内容。
1.敦煌莫高窟位于我国甘肃省西部。
2.“石窟,最初是佛教的修行之地,后来逐渐发展成为有规模的佛教建筑”,故石窟的分布可反映佛教的传播、发展和兴盛等内容。
3.佛教文化从南亚传到敦煌属于迁移扩散。
4.敦煌莫高窟反映的是佛教文化,是我国古代文明的重要组成部分,反映的是精神文化环境,D项正确。


本题难度:困难



3、综合题  (10分)【旅游地理】阅读下列材料,问答问题。
浙江乌镇历史悠久,人文荟萃,为浙江省历史文化名镇。乌镇是典型的江南水乡古镇,一条流水贯穿全镇,它以水为街,以岸为市,两岸房屋建筑全面向河水,形成了水乡迷人的风光。水中不时有乌篷船依呀往返;岸边店铺林立叫卖声不绝于耳。

(1)简述乌镇发展旅游业的地理区位优势。(4分)
(2)分析该镇旅游资开发的不足之处及可能面临的问题。(6分)


参考答案:
(1)乌镇位于长三角区域,经济发达(2分)临近杭州、苏州、上海等大城市,市场距离近(2分)
(2)不足之处:旅游资源主要为古建筑,江南水乡风光等,资源类型单一(2分)。
可能面临的问题:景区地域空间狭小,承载力低,影响旅游效果(2分),商业活动及游客所产生的垃圾较多,污染环境(2分)。


本题解析:
(1)旅游业是一种高消费的行业,服务的对象主要是经济发达区的人群,经济水平高的地区人群,才有旅游的需求,离发达区近,来旅游的人口数量就多。利于旅游业的发展。
(2)从材料可以看到,乌镇是江南水乡古镇,形成了迷人的水乡风光。可知该镇旅游资源开发是以古建筑,水乡景观为主。一河穿全镇,以水为街,以岸为市,说明空间狭小,承载能力小,景观类型单一。店铺林立,叫卖声不绝于耳,说明游客多。景区承载力小,空间小,游客多,游览效果就差。商业活动,游客总会产生的各种垃圾,会污染环境。


本题难度:一般



4、综合题  该图为我国某5A级沙漠生态旅游区景观分布示意图。读图回答问题。(10分)

(1)指出该旅游区旅游资源的优势。(6分)
(2)针对该旅游区生态环境的脆弱性,提出保护旅游资源的措施。(4分)


参考答案:
小题1:旅游资源价值独特,价值高;旅游资源类型齐全;集群状况和地域组合好。(6分)
小题2:植树种草,保护植被;根据旅游环境容量控制游客人数;节约用水保护水环境(答对两点即可得4分))


本题解析:
试卷分析:
小题1:旅游资源的评价一般从其价值高低、集群性、地域组合三个方面分析。
小题2:旅游区的生态环境保护可以从植被保护、游客数量控制在旅游环境承载量内、水环境的保护等方面分析。
点评:本题解题关键是掌握旅游资源评价的主要方面和旅游环境保护的主要方面,调用课本相关内容。


本题难度:一般



5、综合题  阅读材料,分析庐山的旅游资源价值。
庐山,又名匡山或匡庐,在江西九江市南,飞峙长江边,紧傍鄱阳湖。庐山为地垒式断块山,多险绝胜景,庐山瀑布更是名传天下。其中仙人洞石松横空,五老峰山 姿奇特,龙首崖苍龙昂首,含鄱口势吞鄱湖,大天池霞落云飞,白鹿洞四山回合,玉渊潭惊波奔流,秀峰碑刻如林,温泉设备齐全,四季风景如画。山上有三大名 寺、五大丛林。历代诗人墨客慕名前来,赋诗填词,山上的历代名家书法、碑刻有很高的艺术价值。
庐山位于亚热带,山中植物种类丰富,在海拔1 200米的高山上建有高山植物园,园中云集国内外3 400多种植物。


参考答案:庐山景区具有美学价值、科学价值、历史文化价值和经济价值。


本题解析:庐山集自然景观和人文景观于一体,具有多种价值:庐山的风光、书法、古代建筑、奇花异草等体现出它的美学价值;亚热带植物、第四纪冰川遗迹、地垒式断块山体现出它的科学价值;寺庙、书法、碑林、诗词等体现了它的历史文化价值;大量游客到此观光避暑,游客如潮,体现了它的经济价值。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考地理高频考点《人口与城市》..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询