高考地理知识点总结《区域地理环境与人类活动》考点巩固（2019年最新版）(四) 2019-05-29 05:52:49 【大 中 小】 1、单选题  有关我国三大平原的叙述，正确的是： A．东北平原包括三江平原，松嫩平原和河套平原 B．华北平原是我国最大的平原 C．长江中下游平原上，河汊纵横，湖泊星罗棋布，一片“水乡”景色 D．华北平原东临黄海、东海，东北平原南临渤海和黄海 参考答案：C 本题解析：略 本题难度：简单 2、单选题  山脉是地形的骨架，掌握我国主要山脉的经纬度位置，有助于掌握我国大的地形区经纬度位置。判断下列两组图形，完成题。 小题1:下图中的①～④所代表的山脉分别是(　　) A．阴山　昆仑山　秦岭　南岭 B．天山　昆仑山　秦岭　南岭 C．昆仑山　天山　阴山　秦岭 D．天山　阴山　昆仑山　南岭 小题2:关于下图中的⑤～⑧所代表的山脉附近地区的地理特征叙述不正确的是 A．⑤山脉地形特征是山高谷深，山河相间 B．⑥山脉东侧的降水多于西侧 C．⑦山脉是华北平原和黄土高原的分界线 D．⑧山脉是我国季风区和非季风区的分界线 参考答案： 小题1:B 小题2:C 本题解析： 小题1:结合各山脉大致的地理位置及走向即可确定①为天山、②昆仑山、③为秦岭、④为南岭。正确答案选B。 小题2:⑤山脉是横断山脉，该处地形特征是山高谷深，山河相间分布；⑥山脉是贺兰山，其东侧为东南季风的迎风坡，降水较多；⑦山脉是巫山，是我国地势第二、三级阶梯的分界线，而华北平原和黄土高原的分界线为太行山，故C项错误；⑧山脉是大兴安岭，是我国季风区和非季风区的分界线。正确答案选C。 点评：本题难度适中。要求学生熟练掌握我国重要山脉。 本题难度：简单 3、综合题  读我国局部地区图回答下列问题（13分） （1）试简要说明A省主要地形分布（4分） （2）A省北部的运煤专线名称?，该线西段建设工程艰巨，简述西段要穿越的主要地形障碍和主要地质灾害（4分） （3）A省最南部某山区镇欲增加农民收入又体质水土，现在有AB二地点，三种果树苗 （苹果、木瓜、柑橘）供选择，请你帮助参谋之，并说明理由。（5分） 参考答案：（1）中北部为黄土高原，中部有渭河平原，南部有秦岭大巴山和汉江谷地（4分） （2）神——黄线；黄土高原的沟谷地形，太行山的山地地形；多滑坡泥石流等地质灾害。（4分） （3）选B点，因为B坡度比A缓 选柑橘，因为该地属严热带山区，苹果适暖温带，木瓜适种热带地区。（5分） 本题解析：略 本题难度：简单 4、单选题  读“世界钢铁工业产业大转移示意图”，完成题。 小题1:关于钢铁产业转移的叙述正确的是?（?） A．产业结构升级是引发钢铁产业国际转移的重要原因 B．廉价而丰富的劳动力资源对我国承接钢铁工业转移没有影响 C．丰富的矿产资源是吸引钢铁产业转入的主要动力 D．市场广阔是我国吸引钢铁产业转入的重要优势

小题2:专家指出，当中国完成工业化之后，钢铁工业也会继续向其他工业化国家转移。以下国家中，最有可能承接中国钢铁工业转入的是?（?）
A．澳大利亚
B．加拿大
C．越南
D．泰国

参考答案：
小题1:AD
小题2:CD

本题解析：
小题1:对于发达国家来说，追求产业结构升级是引发钢铁产业国际转移的重要原因；对于我国而言，市场广阔是我国吸引钢铁产业转入的重要优势。故选AD项。
小题2:当我国实现工业化后，伴随着我国产业升级的需求，将会把钢铁工业也转向其他相对欠发达国家。结合选项，经济发展水平较中国低的是越南和泰国。
点评：本题难度一般，学生只要掌握世界产业转移的基本过程，并结合迁出地和迁入地之间形成产业转移的不同原因。对于此类试题，学生应加强对课本产业转移的相关内容的总结和整理，学会知识迁移和应用。

本题难度：一般

5、单选题  读我国四大地理分区示意图，回答题。

小题1:下列关于自然景观的叙述，属于④区：
A．雪山连绵，冰川广布
B．降水稀少，沙漠众多
C．河网密布，水运发达
D．地势坦荡，土壤肥沃
小题2:制约③区域农业生产的主要因素是：
A．科技条件
B．地形条件
C．光照条件　
D．水源条件
小题3:有关图中①、②区域分界线地理意义的叙述不正确的是：
A．暖温带与亚热带的分界线
B．一月0℃等温线
C．内外流域的分界线
D．湿润地区与半湿润地区的分界线

参考答案：
小题1:A
小题2:D
小题3:C

本题解析：
小题1:根据图示的 地理位置，④位于我国青藏高原，地势高，故气候高寒，雪山连绵、冰川广布。
小题2:根据图示的地理位置判断，③为我国西北干旱半干旱地区，气候干旱，故水资源不足是限制农业生产的主要区位因素。
小题3:根据图示①②为我国的南方地区和北方地区，其分界线即秦岭—淮河，是我国冬季0°C等温线；800毫米年等降水量线经过，故是我国暖温带和亚热带的分界线；湿润地区和半湿润地区的分界线；两侧均位于季风区，均属于我国外流区。
点评：本题难度低，学生只要能抓住图示的地理位置，并掌握我国的区域自然地理环境的基本特征，进而分析区域农业生产的主要限制条件等内容。

本题难度：一般

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