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高中地理知识点复习《人口增长与人口问题》考点预测（2019年押题版）(十)
A．原始人口增长模式 B．“高—低—高”模式 C．传统人口增长模式 D．“低—低—低”模式 参考答案： 本题解析：本题考查人口增长和读图分析能力。 本题难度：简单 2、单选题 下表是我国东南沿海经济发达地区某新兴城市人口数据。完成下列问题。
A．16.7％ B．14.3％ C．0.9％ D．1.2％ |
参考答案：
小题1:A?
小题2:C
本题解析：
小题1:人口自然增长率=增长人口数/人口总数，人口总数是指增加前的人口数，1993年人口数减1992年的人口数是；80.2-68.7="11.5" ，11.5/68.7=16.74％。A对。
小题2:该城市是我国东南沿海经济发达地区某新兴城市，新兴城市的发展吸引大量外来人口，人口迅速增长，C对；我国计划生育政策下不可能是人口出生率高，A错；1991年至1998年人口增长了49.9万人，增加了近一倍，不可能是人口是人口死亡率低引发的，B错；人口数量迅速增长与原有人口基数没有多大关系，D错。
本题难度：一般
3、单选题 读图，如果a、b、c分别代表0-14岁、15-59岁、60岁及其以上的人口比重，图中符合我国人口比重情况的是：（?）
A．①
B．②
C．③
D．④
参考答案：B
本题解析：我国人口增长模式是现代型，所以新生人口比重低，老年人口比重大，符合规律的是②，所以B项正确。
本题难度：一般
4、综合题 比较是理解和思维的基石，也是地理学习的重要方法。比较要学会“比同”和“比异”，即比较事物间的共同点与差异点。请结合不同的人口学家对世界人口增长阶段的划分示意图，进行比较分析，回答下列问题。
（1）尽管人口学家们对世界人口增长阶段的划分并不完全一致，但通过比较和分析，我们仍然可以归纳出人口学家们对世界人口自然增长研究的共同成果：
①纵观世界人口的发展历史，从数量上看，世界人口数量变化的总趋势是______。
②从人口学家们的研究中发现：从历史过程来看，人口增长的变化是有规律的，即人口增长大致经历了“高出生、高死亡、低增长”到“________”再到“________”的过程，也就是说，人口增长具有________的特点。
③根据人口发展过程的特点，不同的人口学家将人口增长划分为三个、四个、五个阶段，尽管划分不相同，但我们通过比较分析发现，他们的划分依据是相同的，即依据不同历史阶段人口的________、_______和________的变化规律。
（2）人口增长模式，又称为人口转变模式。根据你的理解，请你用自己的语言说说什么是“人口增长模式”？
参考答案：
（1）①不断增长
②高出生、低死亡、高增长；低出生、低死亡、低增长；阶段性
③出生率；死亡率；自然增长率。
（2）人口增长模式，又称人口转变模式，它反映的是不同国家和地区人口出生率、死亡率和自然增长率随社会经济条件变化而变化的规律。
本题解析：本题考查人口增长。
（1）①结合不同的人口增长阶段划分，由于人口出生率大于死亡率，故人口总量不断上升。②人口增长率的变化先从死亡率的下降开始，故人口增长从出生率高，死亡率高，（自然增长率低）到出生率高，死亡率低，（自然增长率高）到出生率、死亡率都低，（自然增长率低）的过程。③划分人口增长的基本依据：人口出生率、死亡率和自然增长率的变化。
（2）人口增长模式主要反映人口出生率、死亡率、自然增长率的特征；而“人口增长模式”变化的根本原因是社会生产力的发展即社会经济发展水平的发展。
本题难度：一般
5、单选题 下图反映了亚洲某国人口增长与构成变化及其发展趋势，据此回答下题。
人口金字塔示意图所示的亚洲某国,最可能是（）
A．中国
B．日本
C．印度
D．泰国
参考答案：B
本题解析：该题主要考查人口金字塔图的判读及调运知识解决问题的能力。从人口年龄结构看，该国人口模式属现代型，符合的只有日本。虽然中国目前已属于现代型，但在1980年中国人口增长模式属于过渡型，予以排除。
本题难度：简单
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