高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

地球与地图 地球 地图: 地图的基本知识 等值线图 宇宙中的地球 宇宙环境: 地球是太阳系中 太阳对地球的影响 地球运动及其地理意义: 地球运动的地理意义 地球的圈层结构 宇宙探测 人类认识的宇宙 物质运动和能量交换 地壳物质循环 内力作用与地貌 大气的热状况 大气受热过程 大气运动 全球气压带 常见的天气系统 气候类型及其判断 大气的圈层结构 水的运动 陆地上水体 世界洋流分布 水资源利用 整体性和差异性 自然环境 地理环境的整体性: 自然地理要素 地域分异规律 陆地自然带 自然对人类影响 地表形态对聚落及交通 全球气候变化 资源对人类生存: 自然资源的分布和利用 自然灾害发生 人口与城市 人口与地理环境: 人口增长与人口问题 人口迁移 人口分布 人口性别 城市与地理环境: 城市的空间结构 城市化的过程和特点 城市的区位因素 地域文化 生产活动 农业生产活动 农业区位因素 农业地域类型 工业生产 工业区位因素 传统工业区和新兴工业区 交通运输 现代交通运输方式 交通运输线路 交通运输布局 城市交通的特点 商业中心和国际贸易 区域可持续发展 区域工业化 区域农业生产 人类与地理环境 人地关系思想 主要环境问题 可持续发展 区域地理环境 地理信息技术的应用 遥感(RS) 全球定位系统 地理信息系统 区域生态环境的建设 荒漠化的防治 水土流失的治理 森林的开发和保护 区域地理 世界地理 世界分区地理 中国地理 中国地理概况 中国的河流和湖泊 中国的农业和工业 中国的天气和气候 中国的自然资源 中国区域差异 东部季风区 国土整治 选修部分 宇宙与地球 太阳系和地月系 海洋地理 海洋和海岸带 海洋环境问题 海洋开发 海洋权益 旅游地理 旅游活动设计 旅游景观的欣赏 旅游与区域发展 旅游资源的类型与分布 旅游资源的综合评价 文化景观 文明旅游 城乡规划 自然灾害与防治 自然灾害与环境 主要自然灾害 自然灾害 防灾与减灾 环境保护 资源问题 生态环境保护 生态问题 环境污染与防治 环境与环境问题 环境管理 环境与发展问题 地理信息技术应用 3S技术综合应用 地图与遥感 综合专题

高考地理知识点总结《环境与环境问题》考点特训(2019年冲刺版)(十)
2019-05-29 08:36:44 【

1、综合题  读图,完成下列要求:(11分)

(1)将正确选项的代号填入答题卡图中对应的空白框内(每字母限填一次)。(4分)
a.臭氧层空洞? b.全球变暖? c.酸雨? d.森林锐减
(2)据图说明导致全球性环境问题的主要原因。(3分)
(3)简述减轻环境问题的主要措施。(4分)


参考答案:(1)自上而下,自左向右为:a c b d。(4分)
(2)人口的快速增长;经济活动的增加;以及传统发展方式下资源利用不合理、过度消耗;向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力(3分)(3)控制人口数量;资源的合理开发和利用;清洁生产;加强环境保护和污染治理;改变传统发展方式,走可持续发展道路;加强国际合作等(4分)


本题解析:本题考查环境问题。
(1)注意各环节之间的因果关系。
(2)结合图示中反映的环境问题产生的原因有经济活动、人口、资源的过度消耗、大量废弃物的排放等。
(3)结合原因分析治理环境问题的相关措施。


本题难度:简单



2、综合题  读图,回答下列问题。(34分)

图甲?中国东北部地区气温年较差分布图?图乙?美国本土气温年较差分布图
(1)读图,说明图甲中的A地与图乙中的B地等温差线在突出方向上有何不同,试分析
其主要影响因素。(9分)
(2)B所在国家与C地区相同的农业地域类型是什么?试分析两地发展该农业地域类型条件的异同。(13分)
(3)图中A、B、C、D四地的自然环境各具特色,请指出在开发过程中各自应解决的主要问题。(12分)


参考答案:
(1)A地等温差线向北(或向高纬)突出(3分),B地等温差线向南(或向低纬)突出(3分)。受地形影响,A处为山地(或大兴安岭),B处为平原(或中央大平原)(3分)。
(2)商品谷物农业(3分)
相同点:耕地面积广大;农业机械化程度高;土壤比较肥沃。(6分)
不同点:B所在的国家(美国)农业科技水平更高一些,专业化水平更高一些。(4分)
(3)A地分布的主要是林地,应合理利用和保护森林资源,禁止乱砍滥伐等(3分);
B地分布的主要是草原,应防止土地过度垦殖造成水土流失,再次引发黑风暴(3分);
C地分布的主要是沼泽,要解决的主要问题是防止湿地生态系统进一步遭到破坏(3分);
D地分布的主要是草原,应防止过度放牧、过度垦殖产生的草场退化、土地荒漠化等问题出现(3分)。


本题解析:
(1)从等温线的延伸方向,可知A地比同纬度地区年温差小,国为该地位于我国的大兴安岭,夏季温度低,气温年较差小;B地位于美国的中部平原,受地形的影响,成为冬夏气流的通道,气温的年较差大。
(2)两地都属于耕作农业,但农业生产条件不同,可从气候、地形、土壤、水源等自然条件和市场、交通、科技等社会经济条件两方面进行比较。
(3)根据各地自然条件的差异,结合各地目前开发利用状况和区域地理知识作答。


本题难度:简单



3、单选题  我国是一个以燃煤为主的国家,在能源消费构成中煤炭占75%左右.据此完成9~11题.
小题1:大量燃烧煤炭,最容易产生的环境问题是(?)
A.臭氧层破坏
B.酸雨
C.光化学烟雾事件
D.水体污染

小题2:近40年来,北京一些景点的汉白玉雕像被严重腐蚀,其主要原因是(?)
A.燃煤产生颗粒,作为凝结核使城市降雨增多
B.城市的气温比郊区高
C.产生的烟熏坏了汉白玉雕像
D.燃煤产生二氧化硫等有害物质,形成酸雨
小题3:下列地区,酸雨最严重的是(?)
A.西北地区
B.青藏高原地区
C.沪宁杭地区
D.江汉平原地区


参考答案:
小题1:B?
小题2:D?
小题3:C


本题解析:本题考查酸雨。
小题1:由于大量燃烧煤炭而产生酸性气体的排放。故选B项。
小题2:汉白玉雕像被严重腐蚀反映酸雨腐蚀建筑和文物古迹。故选D项。
小题3:我国酸雨的分布南方重于北方,沪宁杭地区为我国三大重酸雨区之一。


本题难度:一般



4、综合题  读“人类与环境相互关系模式图”,回答下列问题。(10分)

(1)图中外圆A代表________,内圆B代表________。
(2)图中箭头①表示人类通过生产活动从环境中输入________,箭头②表示人类通过消费活动向环境中输出________,箭头③表示人类的________,箭头④表示_______。
(3)乱砍滥伐、毁林开荒可用图中箭头________表示;任意排放有害物质可用箭头________表示;酸雨可用图中箭头________表示;植树种草可用图中箭头________表示。


参考答案:(1)环境?人类社会
(2)物质和能量?废弃物?生产活动和消费活动对环境的作用?环境对人类社会产生的反作用(或环境对人类的反馈作用)
(3)①?②?④?③


本题解析:(1)直接根据图示B存在与A之中,而图示表示人类与环境的相互关系,故判断A表示环境,B表示人类社会。(2)直接根据图示的相互作用判断,①为人类通过生产活动从环境中获取物质和能源。②表示人类消费物质和能量,以废弃物的形式排放到环境中。③表示人类对环境的作用,而④表示环境对人类的反作用。(3)滥伐森林、毁林开荒反映了人类从环境中获取资源,即①箭头;任意排放废弃物属于②箭头,酸雨属于环境对人类的作用,④箭头;植树种草是人类影响环境,③箭头。
点评:本题难度一般,学生只要掌握人类活动与环境之间的相互影响,注意结合具体的实践分析人类与环境的相互影响过程。


本题难度:一般



5、综合题  读温室效应影响图,完成下列要求。(10分)
⑴产生温室效应的原因主要有哪些?
⑵ 据图分析温室效应将对下列地区农业产生的影响:
①北回归线附近地区:
②温带耕作区:
⑶ 温室效应对沿海地区会产生哪些不利影响?
⑷ 你认为能够缓解温室效应的途径有哪些?


参考答案:⑴ 矿物燃料的大量使用;森林面积锐减(2分)
⑵ 蒸发量增大,气候更加干旱,土壤水分不足,造成农作物减产(2分)
作物栽培带向北移动,原作物栽培带有可能退化成草场(2分)?
⑶ 海平面上升,沿海低地被淹没或沿海低地成为浸水危险地域(2分)(分析合理即可得分)?
⑷ 开发利用新能源,提高能源的利用效率,减少矿物燃料的燃烧,减少温室气体的排放;植树造林。(答对两点即可得2分)


本题解析:略


本题难度:简单



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中地理知识点大全《人口增长与..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询