1、单选题  我市某中学一地理研究小组在老师的指导下做了如下实验：步骤（1）一位学生把一大盆水快速倒在平坦的水泥地板上，同时另一位学生把水快速倒在平坦的草坪上；步骤（2）观察水在水泥地板和草坪上的流动情况。?该实验能够验证的地理现象有
①雨水侵蚀现象? ②地表径流形成现象
③城市暴雨洪水现象?④洋流形成现象

2、填空题  （13分）下图为“非洲气候带分布图”，读图回答（1）～（4）题。

（1）图中C代表的气候类型是＿＿＿＿＿＿＿，影响C气候的气压带或风带是＿＿＿＿＿；A、B气候类型对应的自然带类型分别是A＿＿＿＿＿＿＿＿,B＿＿＿＿＿＿＿。（4分）
（2）图中D气候的特征是夏季＿＿＿＿，冬季＿＿＿＿；其原因是夏季受＿＿＿＿＿＿＿带控制，冬季受＿＿＿＿＿＿带影响。(4分)
（3）图中流经F、G海域的洋流，其性质分别为F＿＿＿＿＿,G＿＿＿＿＿＿；流经E海域的洋流对沿岸气候的影响是＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分）
（4）图中① 、②两处位于板块边界，其中位于生长边界的是＿＿＿＿＿＿，消亡边界的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

3、单选题  构建模式图，探究地理现象、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。下图为“某模式图”，读图回答题。
1.若该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，F、E为高空，则2.若该图为世界洋流模式中的副热带环流，S线代表纬线，则
A.环节①参与地表淡水资源的补给
B.环节②将海洋的水输送到陆地上
C.环节③表示植物的蒸腾作用
D.环节④的运动距离与下垫面无关
E.洋流①对沿岸气候有降温减湿作用
F.洋流②为西风漂流
G.洋流③对沿岸气候有增温增湿作用
H.洋流④为赤道逆流

4、单选题  下图是“水循环示意图”。读图回答问题。

【小题1】下列对图中各环节含义的说明，正确的是（  ）
A．①—下渗
B．②—蒸发
C．③—水汽输送
D．④—降水