高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

地球与地图 地球 地图: 地图的基本知识 等值线图 宇宙中的地球 宇宙环境: 地球是太阳系中 太阳对地球的影响 地球运动及其地理意义: 地球运动的地理意义 地球的圈层结构 宇宙探测 人类认识的宇宙 物质运动和能量交换 地壳物质循环 内力作用与地貌 大气的热状况 大气受热过程 大气运动 全球气压带 常见的天气系统 气候类型及其判断 大气的圈层结构 水的运动 陆地上水体 世界洋流分布 水资源利用 整体性和差异性 自然环境 地理环境的整体性: 自然地理要素 地域分异规律 陆地自然带 自然对人类影响 地表形态对聚落及交通 全球气候变化 资源对人类生存: 自然资源的分布和利用 自然灾害发生 人口与城市 人口与地理环境: 人口增长与人口问题 人口迁移 人口分布 人口性别 城市与地理环境: 城市的空间结构 城市化的过程和特点 城市的区位因素 地域文化 生产活动 农业生产活动 农业区位因素 农业地域类型 工业生产 工业区位因素 传统工业区和新兴工业区 交通运输 现代交通运输方式 交通运输线路 交通运输布局 城市交通的特点 商业中心和国际贸易 区域可持续发展 区域工业化 区域农业生产 人类与地理环境 人地关系思想 主要环境问题 可持续发展 区域地理环境 地理信息技术的应用 遥感(RS) 全球定位系统 地理信息系统 区域生态环境的建设 荒漠化的防治 水土流失的治理 森林的开发和保护 区域地理 世界地理 世界分区地理 中国地理 中国地理概况 中国的河流和湖泊 中国的农业和工业 中国的天气和气候 中国的自然资源 中国区域差异 东部季风区 国土整治 选修部分 宇宙与地球 太阳系和地月系 海洋地理 海洋和海岸带 海洋环境问题 海洋开发 海洋权益 旅游地理 旅游活动设计 旅游景观的欣赏 旅游与区域发展 旅游资源的类型与分布 旅游资源的综合评价 文化景观 文明旅游 城乡规划 自然灾害与防治 自然灾害与环境 主要自然灾害 自然灾害 防灾与减灾 环境保护 资源问题 生态环境保护 生态问题 环境污染与防治 环境与环境问题 环境管理 环境与发展问题 地理信息技术应用 3S技术综合应用 地图与遥感 综合专题

高中地理知识点复习《宇宙环境及其对地球的影响》试题预测(2019年最新版)(十)
2019-06-24 22:35:43 【

1、综合题  读图做题:(每空1分,共11分)

(1)形成天体系统的条件是天体之间                      
(2)目前,人类认识的天体系统中,最大的是          
(3)        是太阳系的中心天体,         则是地月系的中心天体。
(4)太阳系中,地球位于                  之间,是距离太阳第       位近的行星。
(5)简述地球具有生命物质存在的自身条件是:                                  
                                                                     (3分)


参考答案:(1)相互吸引  相互绕转 (2)总星系  (3)太阳   地球 (4)金星  火星    3
(5) 适合的气温     适合生物呼吸的大气      液态水


本题解析:(1)考查天体系统的定义,注意相互吸引、相互绕转关系。(2)根据天体系统的层次关系:最低一级的天体系统是地月系,较地月系高一级的天体系统是太阳系,比太阳系再高一级的天体系统为银河系和河外星系,最高一级的天体系统为总星系。(3)太阳的质量占了太阳系总质量的约99.86%,且其他天体都围绕太阳运行,故太阳为太阳系的中心天体。同理,地月系的质量中心和绕转中心为地球,即地球是地月系的中心天体。(4)根据太阳系八大行星距离太阳的距离可判断。(5)适宜的温度、较厚的大气层和液态水是地球存在生命物质的三大金锁链条件。
考点:本题考查天体系统和地球生命存在的基本条件分析。
点评:本题难度低,学生只要掌握天体系统的形成和层次关系;太阳系的基本概况和地球存在生命物质的基本条件等内容,对于此类试题,学生应加强对课本基础知识的落实。


本题难度:一般



2、单选题  与河外星系同一级的天体系统是
A.地月系
B.太阳系
C.银河系
D.总星系


参考答案:C


本题解析:
本题考查天体系统的层次。距离相近的天体因相互吸引和相互绕转,构成不同级别的天体系统,天体系统的层次为:最高一级为总星系(即目前所知的宇宙范围),第二级为银河系和河外星系(河外星系简称星系),银河系又向下分成第三级的太阳系及其他恒星系,太阳系向下分成最低一级的地月系和其他行星系。与河外星系同一级的天体系统是银河系。所以本题选择C选项。


本题难度:简单



3、单选题  下图为天体系统的绕转关系示意图,其中S表示太阳,a表示卫星,b表示行星,回答下列小题。

【小题1】下列推断正确的是(     )
A.此图包含二级天体系统
B.图中b一定是地球
C.此时一定会产生日食现象
D.图中a可能是彗星

【小题2】若b是地球,则太阳辐射对地球影响有(     )
①直接为地球提供光、热资源
②人们可以直接利用太阳辐射能来发电
③其能量是促进地球上大气运动和生物活动的主要动力
④地球上的许多自然现象都与之密切相关
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④


参考答案:
【小题1】A
【小题2】D


本题解析:
【小题1】距离相近的天体因相互吸引和相互绕转,构成不同级别的天体系统,天体系统的层次为:最高一级为总星系(即目前所知的宇宙范围),第二级为银河系和河外星系(河外星系简称星系),银河系又向下分成第三级的太阳系及其他恒星系,太阳系向下分成最低一级的地月系和其他行星系。此图包含二级天体系统,太阳系和地月系;b为行星,不一定为地球;a为彗星。所以本题选择A。
【小题2】太阳辐射能的能量来源于太阳内部的核聚变反应。太阳光线到达地球的时间大约需要8分钟,日地平均距离为1.5亿


本题难度:一般



4、单选题  小行星带位于?
A.地球轨道与火星轨道之间
B.火星轨道与土星轨道之间
C.土星轨道与木星轨道之间
D.木星轨道与火星轨道之间


参考答案:D


本题解析:本题考查太阳系。小行星带位于火星和木星轨道之间。


本题难度:简单



5、单选题  任何天体之间都有吸引和绕转的关系。 (    )  


参考答案:错误


本题解析:天体之间相互吸引,相互绕转而形成天体系统,故说明同一天体系统内的天体之间应该具有相互吸引和绕转关系,而不同天体系统之间的天体没有这样的关系。
考点:本题考查天体系统的形成。
点评:本题难度低,解题的关键是掌握天体系统形成的原因。


本题难度:简单



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考地理知识点总结《大气的热状..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询