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高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考地理知识大全《环境管理》高频考点强化练习(2019年最新版)(十)
2019-06-29 15:31:12 【

1、综合题  图34-4中三幅图,图a和图b的箭头表示污染工业发生地理转移的趋向,图c表明单位污染控制费用与污染排放量的关系(污染控制费用包括污染赔罚款和治理污染的设备费用)。读图回答下列问题。

(1)在图a中,污染工业转移的趋向是__________________________________________
(2)在图b中,污染工业转移的趋向是____________________________
(3)根据图c,分析污染工业发生地理转移的原因是____________________


参考答案:
(1)从发达国家向发展中国家转移
(2)从城市向农村转移
(3)由于发达国家与发展中国家、城市与农村的污染控制费用相差极大,发达国家和地区为了减少生产成本,将重污染工业转移到环境成本低的国家和地区,其根本原因是环境法规的地区差异


本题解析:重污染工业发生地理转移主要是发达国家利用发展中国家经济发展急于引进外资和技术的机会,将污染严重的工厂搬迁到发展中国家,或打着再利用的幌子,向发展中国家“出口”废料。另一方面,随着城市产业结构的变化,城市中一些污染严重的工业转移到农村。这些转移现象的原因在于污染控制费用的差别,是一种片面追求经济增长而忽视环境保护的重要表现。其根本原因是环境保护法规存在着地区差异。


本题难度:一般



2、单选题  某市对居民购物提出倡议,要求居民盛放物品时使用自备篮子或布袋,其目的是
[? ]
A、节省包装费开支
B、避免交叉传染疾病
C、减轻白色污染
D、避免因包装袋破损而损坏食品


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



3、单选题  ISO14000自1996年出台后,很快被欧美等发达国家用作构建“绿色壁垒”的“建筑材料”,那么ISO14000属于(?)
A、环境管理体系? B、产品质量认证体系? C、饮用水质量标准? D、行政法规强制执行标准
4.上述题的“绿色壁垒”中的“绿色”的含义是(?)
A、无污染、无公害? B、环保技术、生态技术? C、颜色是绿色的? D、骑单车旅行


参考答案:AA


本题解析:ISO14000系列标准是国际标准化组织(ISO)制定的环境管理体系标准
绿色是指无污染、无公害,保护生态环境


本题难度:简单



4、单选题  通过《21世纪议程》的大会是
[? ]
A、1972年在瑞典斯德哥尔摩召开的联合国人类环境会议
B、1992年在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会
C、1992年在瑞典斯德哥尔摩召开的联合国环境与发展大会
D、2002年在南非约翰内斯堡召开的全球可持续发展首脑会议


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



5、综合题  2008年2月21日,河北省教育厅发布了《河北省农村义务教育阶段免费教科书循环使用办法(试行)》,规定从2008年春季学期起,小学《科学》,《音乐》、《美术》(或艺术),《信息技术》;初中,《音乐》、《美术》(或艺术),《信息技术》实行循环使用。循环使用的周期一般为三年
为了做好教科书循环使用工作,冀光中学在全校开展了“循环使用,节能减排”系列活动。

【政策解读】教科书循环使用主要针对的是哪些国情?
【主题探究】有同学认为,实行教科书循环使用主要是为了减轻学生家庭的经济负担。
请谈谈你的认识。
【社会实践】结合教科书循环使用,学校组织了“节能减排,我们在行动”社会实践活动,请联系实际完成下表内容。

江西省节能减排的具体事例(2分)
?
青少年节能减排
的实际行动(2分)
?


参考答案:(1)我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大。
(2)教科书循环使用不仅可以减轻学生家庭经济负担,还能够节省大量资金,更重要的是可以节约资源和保护环境;有利于实施可持续发展战略,有利于落实科学发展观,有利于建设资源节约型、环境友好型社会;还可以培养学生的节能环保意识和艰苦奋斗精神,培养学生勤俭节约的良好习惯。
(3)①江西省利用风能、水能发电;利用沼气解决农村家庭用电等。
②不使用一次性塑料袋;通过小发明、小制作活动节约资源等。


本题解析:教科书循环使用主要针对的国情有我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大
有同学认为,实行教科书循环使用主要是为了减轻学生家庭的经济负担。教科书循环使用不仅可以减轻学生家庭经济负担,还能够节省大量资金,更重要的是可以节约资源和保护环境;有利于实施可持续发展战略,有利于落实科学发展观,有利于建设资源节约型、环境友好型社会;还可以培养学生的节能环保意识和艰苦奋斗精神,培养学生勤俭节约的良好习惯。
江西省利用风能、水能发电;利用沼气解决农村家庭用电等。不使用一次性塑料袋;通过小发明、小制作活动节约资源等。


本题难度:简单



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