1、单选题  读甲、乙两国人口金字塔图（图4），回答1-3题。
1.甲国人口增长模式属于2.造成甲、乙两国人口增长模式差异的根本原因是3.属于甲类型的国家有
A.原始型
B.传统型
C.传统型向现代型的过渡阶段
D.现代型
E.经济水平
F.教育水平
G.历史条件
H.自然条件
I.尼日利亚
G.印度
泰国
日本

参考答案：1. D
2. A
3. D

本题解析：1.根据甲图可知，新生人口比重小，老年人口比重大，所以人口增长模式是现代型。
2.甲是发达国家，乙是发展中国家，推动人口增长模式变化是生产力水平。
3.根据甲图可知，新生人口比重小，老年人口比重大，是发达国家。

本题难度：困难

2、综合题  阅读图文资料，完成下列要求。（18分）
在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群，其形成的主要条件为所在地区沙源丰畜、多风、植被稀疏。下图所示区城中，M处发育了规模较小的沙丘群;H县城附近是著名的风口，冬春季节风力尤为强劲;河流发源于黄土高原地区。

(1）分析M处附近沙源较丰富的原因。(6分)
(2）分析H县城附近冬春季节风力强劲的原因(6分)
(3）某课外活动小组的同学对M处的沙丘群规模是否会扩大产生了争论，形成了两种不同的观点。选择你支持的一种观点，为其提供论据。(6分)
观点A：M处沙丘群规模会扩大。
观点B：M处沙丘群规模不会扩大。

参考答案：
（1）（M处附近的）河流从黄土高原携带大量泥沙，在河边、河床沉积；（2分）
（河水水位季节变化大，）枯水季节河床裸露；（2分）
风沙在此沉积。（2分）
（2）冬春季节盛行西北季风（偏北风）；（2分）
河谷延伸方向与盛行风向基本一致；（2分）
H县城附近为河谷交汇之地，（形成风口，导致狭管效应）（2分）
（3）观点A：M处沙丘群规模会扩大。
论据：该区域西临黄土高原，北邻内蒙古高原，大风可将沙尘吹到此处；（2分）
河流持续搬运泥沙；（2分）
人类活动用水量增加，导致河床裸露期增长；（2分）
风出风口后，在M地速度降低，风沙在此沉积
观点B：M处沙丘群规模不会扩大。
论据：位于半湿润区，降水较丰富，风沙发生季节短（主要发生在冬春季节）；（2分）
河流源地及径流地区植树造林保持水土（使河流搬运的泥沙量减少）；（2分）
沙源集中分布在河床与河边，面积较小，不足以形成面积较大的沙丘群；（2分）
位于山区，附近有水库，沙丘群难以向周围扩展。

本题解析：
(1) 由题干的信息，沙丘形成的原因有两种形式，一是河流从黄土高原带来，另一种是风从黄土高原带来。但遇地形阻挡，逐渐沉积下来。
(2)学会从题干的信息获到答案，地形对风有两种作用，一是加剧风强度，一是减少风的强度，当地形有利于风通过时，是加剧，当地形阻挡风通过时，是减弱。由题中春冬季节可得，主要是冬季风影响，加之由等高线地形图可知，该城市处于河谷中，河口上。地形通道与风向一致，加剧了风速。
(3) 不管选择那种观点，你都应从该事物的地理环境去思考，从地理位置，气候，河流，地形等观点分析。但要注意的是你写的观点与依据应有必然的联系。

本题难度：一般

3、单选题  读图完成23题。

图示反映出循环经济具有的效益有
①环境效益
②经济效益
③生态效益
④提高资源利用率，变废为宝
A．①③④
B．①②③④
C．①②③
D．①②④

参考答案：D

本题解析：循环经济不是简单地通过循环利用实现废弃物资源化，而是强调在优先减少资源消耗和减少废物产生的基础上减量化—再利用—再循环。

本题难度：一般

4、单选题  作为一名有社会责任感的高中生，举手之劳可以做的有（?）
①用淘米水浇花；? ②步行或骑自行车上学；
③用洗衣服的水冲厕；? ④使用一次性餐具；
⑤大量互赠明信片贺卡；? ⑥分类投放垃圾；
⑦用塑料袋购物；? ⑧使用节能灯
A．①③④⑥⑧
B．②③⑤⑥⑧
C．①②③⑥⑦
D．①②③⑥⑧

参考答案：D

本题解析：组合选择题可结合排除法，可持续发展是指既满足当地人的需求，也不破坏后代人满足其需求的能力。故应符合经济效益、社会效益与环境效益相结合的原则，而使用一次性餐具会加重白色污染，④错误；大量互赠贺卡浪费森林资源，⑤错误；用塑料袋购物导致白色污染，⑦错误。
点评：本题难度较低，选择恰当的解题方法是解题的关键，学生需要掌握可持续发展的基本含义。

本题难度：一般

5、单选题  读图，完成下题。
1.从③到④的自然景观变化体现了2.从①到②自然景观变化的主要影响因素是
A.从沿海向内陆的地域分异（经度地带性规律）
B.非地带性现象
C.山地的垂直地域分异（垂直地带性规律）
D.从赤道向两极的地域分异（纬度地带性规律）
E.热量
F.海陆分布
G.海拔
H.水分

参考答案：1. A
2. A

本题解析：试题分析：
1.由图可知，从③到④的自然景观变化体现了从沿海向内陆的地域分异（经度地带性规律）。
2.由图可知，从①到②自然景观变化的主要影响因素是热量。
考点：本题考查自然景观的地域分异规律。
点评：本题难度较小，结合示意图联系课本知识即可作答。地理环境在水平方向上的地域分异叫做水平地域分异，主要包括从赤道到两极的地域分异和从沿海到内陆的地域分异。

本题难度：简单