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高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考地理试题《宇宙环境及其对地球的影响》考点巩固(2019年最新版)(七)
2019-07-03 04:19:15 【

1、单选题  读“北半球某区域太阳黑子与年降水量相关性图”,图示信息说明了

A.黑子相对数增多时,北半球降水增多
B.黑子相对数减少时,北半球降水减少
C.该区域的黑子相对数的多少与降水呈负相关
D.据该图可推出全球各地的黑子相对数与降水都呈负相关



2、单选题  与地球上存在生命无关的因素是
A.地球的体积和质量适中
B.地球自西向东绕日公转
C.日地距离适中,地球表面温度适宜
D.地球附近大小行星各行其道,互不干扰



3、单选题  读“太阳系模式图”,回答(10分)。

(1)在图中用a字母标出地球的轨道。
(2)用箭头在图上表示九大行星绕日运动方向。
(3)距离太阳最远的行星是(      )
A.水星      B.地球        C.天王星       D.海王星
(4)下列行星属于巨行星的是(      )
A.水星      B.金星       C.土星      D.火星
(5)下列行星中属于类地行星的是(   )
A.金星      B.土星      C.木星     D.海王星



4、单选题  读下表,完成1~3题。

1、从表中可以看出地球与火星
[? ]
A、质量相近
B、体积接近
C、公转周期最为接近
D、自转周期相近
2、材料中所反映的是太阳系中的部分行星,其绕日公转方面具 有一定的共同性,下列分析不正确的是
[? ]
A、同向性—各行星的自转方向都与地球的自转方向相同
B、共面性—各行星的公转轨道面与地球的公转轨道面近乎在同一平面
C、近圆性—各行星绕日公转的轨道都为近似正圆的椭圆
D、各行星都在各自的轨道上按一定的规律绕日运转,各行其道,互不干扰
3、如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下,则
[? ]
A、地球上将会被水淹没,人类无法在地球上生存下去
B、地表温度太高,原子无法结合起来形成生物大分子,也就不会有生命物质
C、地球上将不会有大气
D、地球上将只有固态和晶体物质



5、综合题  读材料,分析回答下列问题。
材料 与其他行星相比较,地球的条件是非常优越的。它与太阳的距离适中,加上自转周期(1天)与公转周期 (1年)适当,使得全球能够接收到适量的太阳光热。整个地球近地面平均温度约为15 ℃,适于万物生长,而且能够使水在大范围内保持液态,形成水圈。而水星和金星离太阳太近,接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍,表面平均温度可达350 ℃和480 ℃;木星、土星距太阳又太远,所获得的太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%,表面平均温度分别是-150 ℃和-180 ℃;更远的两颗行星的表面平均温度则都在-200 ℃以下,环境条件十分严劣。
(1)生命存在应具有________~________℃之间的温度,这是液态水存在的温度范围。
(2)为什么水星、金星表面温度很高,而天王星、海王星表面温度很低?温度过高或过低对生命形成、发展有什么影响?
(3)从材料中看,地球在太阳系中的优越条件是__________。
(4)想一想,如果自转周期与公转周期过长,对生命活动会产生什么影响



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