高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

地球与地图 地球 地图: 地图的基本知识 等值线图 宇宙中的地球 宇宙环境: 地球是太阳系中 太阳对地球的影响 地球运动及其地理意义: 地球运动的地理意义 地球的圈层结构 宇宙探测 人类认识的宇宙 物质运动和能量交换 地壳物质循环 内力作用与地貌 大气的热状况 大气受热过程 大气运动 全球气压带 常见的天气系统 气候类型及其判断 大气的圈层结构 水的运动 陆地上水体 世界洋流分布 水资源利用 整体性和差异性 自然环境 地理环境的整体性: 自然地理要素 地域分异规律 陆地自然带 自然对人类影响 地表形态对聚落及交通 全球气候变化 资源对人类生存: 自然资源的分布和利用 自然灾害发生 人口与城市 人口与地理环境: 人口增长与人口问题 人口迁移 人口分布 人口性别 城市与地理环境: 城市的空间结构 城市化的过程和特点 城市的区位因素 地域文化 生产活动 农业生产活动 农业区位因素 农业地域类型 工业生产 工业区位因素 传统工业区和新兴工业区 交通运输 现代交通运输方式 交通运输线路 交通运输布局 城市交通的特点 商业中心和国际贸易 区域可持续发展 区域工业化 区域农业生产 人类与地理环境 人地关系思想 主要环境问题 可持续发展 区域地理环境 地理信息技术的应用 遥感(RS) 全球定位系统 地理信息系统 区域生态环境的建设 荒漠化的防治 水土流失的治理 森林的开发和保护 区域地理 世界地理 世界分区地理 中国地理 中国地理概况 中国的河流和湖泊 中国的农业和工业 中国的天气和气候 中国的自然资源 中国区域差异 东部季风区 国土整治 选修部分 宇宙与地球 太阳系和地月系 海洋地理 海洋和海岸带 海洋环境问题 海洋开发 海洋权益 旅游地理 旅游活动设计 旅游景观的欣赏 旅游与区域发展 旅游资源的类型与分布 旅游资源的综合评价 文化景观 文明旅游 城乡规划 自然灾害与防治 自然灾害与环境 主要自然灾害 自然灾害 防灾与减灾 环境保护 资源问题 生态环境保护 生态问题 环境污染与防治 环境与环境问题 环境管理 环境与发展问题 地理信息技术应用 3S技术综合应用 地图与遥感 综合专题

高考地理试题《大气的热状况与大气运动》答题技巧(2019年最新版)(八)
2019-12-22 04:07:13 【

1、单选题  气溶胶是大气中悬浮的液态或固态微粒的总称,是大气的重要组成部分。就其来源可分为人为气溶胶和自然气溶胶两种。气溶胶光学厚度(AOD)通常用以推算气溶胶含量。读中国多年平均气溶胶厚度等值线分布图,回答下列各题。

【小题1】图中A、B两地AOD数值的差值可能为(   )
A.0.1        B.0.3
C.0.5        D.0.9
【小题2】图中A、B两地同在四川,但AOD值差别却很大,分析两地AOD值差异大的主要原因(    )
①A地地势高        ② B地植被覆盖率高   ③A地工农业活动多  ④ B地人口密度大
A.①②       B.②③
C.③④       D.①④


参考答案:
【小题1】C
【小题2】D


本题解析:
【小题1】图中等值线之间的间距为0.3.根据“大于大的,小于小的”原理,A地的数值在0-0.3范围内;B地的数值在0.6-0.9范围内,A、B两地AOD数值的差值在0.3-0.9之间,但不可能等于0.3或0.9。答案选C。
【小题2】根据图中信息,A位于四川省西部山地区域,地势高;植被覆盖率高;但人口分布稀疏,工农业生产活动比B地少;B地位于四川盆地,人口和城市分布密集,工农业生产活动多。答案选D。
考点:该题考查图表的判读与分析及四川省的区域差异。


本题难度:一般



2、单选题  问题探究 (8分)
某学校地理兴趣小组开展了如下实验:做两个相同规格的玻璃箱,两箱中都放入相同量的土。甲玻璃箱开口无盖,乙玻璃箱有密封盖子(如图19),中午同时把两个玻璃箱放在日光下,3小时后,同时测甲乙玻璃箱里的气温。据此回答下列问题。

(1)测量结果:玻璃箱  (填“甲”或“乙”)内的温度高。
这个实验模拟的是                         原理。(2分)
(2)实验显示:对流层大气直接的主要热源是地面,地面通过            的形式将热量传给大气,而大气又通过           补偿了地面损失的热量。该原理应用于农业生产的实践是建设                 。(3分)
(3)这一实验还反映了人类活动对环境的负面作用是导致                 ,这些“人类活动”主要是指                                   。(3分)


参考答案:(1)乙  温室效应(大气保温作用)(2分) 
(2)地面辐射 大气逆辐射  塑料大棚(或大棚农业、玻璃温室)(3分)
(3)全球变暖(1分)。燃烧矿物燃料;砍伐森林(或毁林)。(2分)


本题解析:(1)封闭的玻璃箱能起保温作用,故箱内气温较高,反映大气的保温作用原理。(2)地面发出的热量即地面辐射;大气通过大气逆辐射把能量还给了地面,能对地面起保温作用,塑料大棚即应用了温室效应的原理。(3)由于空气中的温室气体含量增加,导致了大气的保温作用过强,进而形成了全球变暖。主要原因是人类大量燃烧矿物燃料和大面积的毁林。
考点:本题考查大气的热力作用和读图综合分析能力。
点评:本题难度低,学生只要掌握温室效应的基本原理,并能结合实验和生活实例分析即可。


本题难度:一般



3、综合题  (24 分)根据下列材料,完成(1)~(3)题。
材料一  雾凇(俗称“树挂”)是严寒季节里空气中过饱和水汽遇冷附着于地面物体凝华而成。吉林市区溯流而上十五公里,因修建丰满水电站而形成的巨大人工湖泊——松花湖,冬季尽管湖面一抹如镜、冰冻如铁,但从大坝底部水电站水闸放出来的湖水却是4℃,特定的条件让吉林雾淞驰名天下。“寒江雪柳日新晴,玉树琼花满目春”是吉林雾凇的真实写照。图甲为吉林省等高线图,图乙为吉林市雾淞景点分布图。
材料二  东北有机大米是农民有区别地选定土壤肥沃、有机质含量高,山泉水或无污染河水灌溉的地区种植的稻米。通常一年一熟。吉林省的舒兰大米、万昌大米、大荒地大米盛名中外。

(1)吉林雾淞观赏区有“夜看雾,晨看挂”之攻略,请利用所学地理知识简析当地“雾”、“挂”形成的主要原因。(8分)
(2)简述图乙所示河段的水文特征。(8分)
(3)分析吉林省盛产优质大米的自然条件。(8分)


参考答案:
(1)(8分)(1)“雾”的成因:晴朗的夜间,大气逆辐射弱,气温低,(2分)该段江水温度较高,水温与气温的温差使江水产生雾气。(2分)“挂”的成因:凌晨气温明显下降,(2分)雾气冷却成过饱和水汽附着在树枝上凝华成雾凇。(2分)
(2)(8分)流量较稳定;(2分)冬季无结冰期;(2分)含沙量小;(2分)流速较慢。(2分)
(3)(8分)①夏季白昼较长,日照充足,且昼夜温差较大,利于有机养分的积累;②生长期长,营养物质积累多;③土壤有机质含量高,为稻米提供了充足的营养条件;④灌溉用水清洁(环境洁净),保证了稻米的高品质。(每点2分,因果关系各1分)


本题解析:
(1)雾是水汽遇冷凝结成小水滴导致大气能见度下降形成的现象,雾凇是水汽遇冷凝结形成的小冰晶附着于树枝上面,类似于霜的形成。夜晚,天气晴朗,大气逆辐射弱,气温低,该段江水温度较高,河水蒸发,水汽遇冷形成雾。日出前后是一天气温最低的时刻,雾气冷却成过饱和水汽附着在树枝上凝华成雾凇。
(2)此河段受上游水电站对河流流量的调节作用的影响,水流平稳,流量季节变化小,含沙量小,并且冬季无结冰现象。
(3)本题既要解释影响农业生产的气候、地形、土壤、水源等自然因素,还要落实到农产品品质好上,结合材料作答。从气候条件讲,当地夏季白昼较长,日照充足,且昼夜温差较大,利于有机养分的积累;冬季气温低,害虫不易越冬,农作物病虫害小,农药使用量少;受纬度较高,热量条件较差的影响,当地水稻生长慢,生长期长,营养物质积累多;肥沃的黑土,土壤有机质含量高,为稻米提供了充足的营养条件;灌溉用水清洁(环境洁净),保证了稻米的高品质。
考点:雾(凇)成因、水文特征、农业区位因素


本题难度:一般



4、单选题  图为某气压场受力平衡时的风向图,其中①、②、③、④为四条不同的等压线,判断下列叙述正确的是

A.等压线数值④<③<②<①
B.b是地转偏向力
C.此风形成于南半球
D.该风形成于高空


参考答案:B


本题解析:本题考查风的形成。大气的水平运动称之为风,形成风的直接原因是水平气压梯度力,水平气压梯度力垂直于等压线,并指向低压。在高空风向只受到水平气压梯度力和地转偏向力的影响,风向最终和等压线平行;在近地面风向还要受到摩擦力的影响,风向最终和等压线斜交。所以本题选择B选项。


本题难度:简单



5、单选题  读沿海地区近地面等压面分布示意图,回答各题。

【小题1】若甲地为澳大利亚北部地区,则甲地此时的主导风向是(  )。
A.东北风
B.西北风
C.东南风
D.西南风

【小题2】若甲地为青岛,此季节所示大陆上的等温线(  )。
①向高纬凸出  ②向低纬凸出  ③向北凸出  ④向南凸出
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③


参考答案:
【小题1】B
【小题2】A


本题解析:
【小题1】根据等压线的弯曲状况可知,陆地气压低气温高,即该地区为当地的夏季。若甲地为澳大利亚北部,则该地区的风向为由东北信风越过赤道形成的西北信风;
【小题2】若甲地为青岛,则该地区等温线向北、向高纬凸出。
考点:读图能力的考查及热力环流的应用
点评:此题主要考查读图能力,根据等压线的弯曲判断出气温和气压的状况是答题的关键,而这主要靠学生平时的经验积累。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考地理试题《水的运动》考点巩..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询