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高中地理知识点总结大全《宇宙环境及其对地球的影响》高频试题巩固(2017年最新版)(十)
参考答案:C 本题解析:试题分析:地球的特殊性就是地球上拥有生命。拥有生命的条件有适宜生物生存的温度条件、大气条件和液态水。与日地距离、地球自转周期、太阳公转稳定等有关。选择C项。 本题难度:一般 2、单选题 太阳系中的小行星带位于( ) |
参考答案:C
本题解析:试题分析:在太阳系中,小行星带主要位于火星轨道和木星轨道之间。
考点:该题考查小行星带的位置。
本题难度:简单
3、单选题 读图,完成小题。
【小题1】图中的M天体可能是( )
A.月球或水星
B.水星或金星
C.金星或木星
D.火星或土星
【小题2】与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是( )
①没有适合生物呼吸的大气和液态水 ②没有坚硬的地表
③距日较近,表面温度较高 ④体积和质量很小
A.①②
B.③④
C.①③
D.①④
参考答案:【小题1】B
【小题2】C
本题解析:【小题1】M天体的公转轨道位于地球公转轨道与太阳之间,故M天体可能是水星或金星。
【小题2】M天体无生命的根本原因是距日较近,表面温度高,没有适宜的温度和液态的水,也没有适宜生命呼吸的大气。
本题难度:一般
4、单选题 读图,回答题。
1.图中如果a、b、c、d代表纬度,且a>b>c>d,沿箭头方向做水平运动的物体,受地转偏向力的影响,将向东南方向运动的是2.若该图表示大洋环流,其表示的海域是3.③→④洋流对沿岸气候的影响是4.若a代表高空,d代表地面,图为热力环流示意图,下列说法不正确的是5.若此时表示的是白天,则:6.若此图为水循环示意图,下列说法正确的是
A.①→③
B.②→③
C.②→④
D.④→①
E.中低纬度北太平洋
F.中高纬度北太平洋
G.中低纬度南印度洋
H.中低纬度南大西洋
I.增温增湿
G.增温减湿
降温减湿
降温增湿
①处气温高,②气温低
③处气压高,④处气压低
②处易形成阴雨
②→③的风向最终大致与等压线平行
①处是海洋,④处是陆地
①处是郊区,④处是城市
①处是沙地,④处是草地
①处是山谷,④处是山地
该循环占水循环的数量最大
人类影响最大的是①②环节
该循环是陆地内循环
能促使陆地水得到更新
参考答案:1. B
2. A
3. C
4. B
本题解析:试题分析:
1.a、b、c、d代表纬度,且a>b>c>d,故判断图示位于北半球,则地转偏向力向右偏,故结合图示的物体运动方向,可画出其偏转后的运动方向即可判断。
2.画出全球大洋环流模式图,只有北半球中低纬度的大洋环流呈顺时针,符合图示方向。
3.结合上题分析,③--④的洋流为寒流,故对沿岸气候起降温减湿作用。
4.若a代表高空,d代表地面,图为热力环流示意图,则①处为热空气上升,而④处为冷空气下沉,③④处气压比较,则高空气压始终低于近地面,故B项错误。
5.结合上题分析,①处为热空气上升,而④处为冷空气下沉,白天的海陆之间,陆地热空气上升,海洋冷空气下沉,A错误;城郊之间,始终城市盛行上升气流,B错误;白天的沙地和草地之间,沙地热空气上升,草地冷空气下沉,C项正确;白天的山峰和山谷之间,山峰热空气上升,山谷冷空气下沉,D错误。
6.若图示为水循环,则有水汽输送和径流环节,判断为海陆间循环,则通过海陆间循环使陆地水体得到不断的更新和补充,D项正确。
考点:本题考查洋流、地转偏向力、热力环流和水循环等相关内容。
点评:本题难度一般,但考点较多,解题需要把握以下几点:①掌握南北半球地转偏向力方向的差异;②能画出全球的洋流模式图进而判断洋流分布;③掌握热力环流的基本图示和气压高低的判断方法;④掌握水循环的基本类型和不同的水循环环节。
本题难度:一般
5、单选题 关于太阳的叙述,正确的是 ( )
A.太阳是一颗普通的行星
B.太阳大气层从外到里分为光球、色球和日冕
C.太阳活动的最主要类型是黑子和耀斑
D.日地距离遥远,太阳活动对地球没有影响
参考答案:C
本题解析:试题分析:太阳能自身发光发热,故属于恒星,A错误;注意“由外到里”应分为日冕、色球层和光球层,B错误。黑子活动是太阳活动强弱的标志,而耀斑爆发是太阳活动最激烈的显示,C正确;太阳活动到达地球,影响地球的气候变化、无线电短波通讯等,D错误。
考点:本题考查太阳的基本特征。
点评:本题难度低,学生只要掌握太阳的基本概况和太阳活动的相关内容即可分析。
本题难度:一般
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