高中地理知识点总结大全《太阳对地球的影响》高频考点巩固（2017年模拟版）(十) 2017-03-02 18:05:06 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、单选题  下表中所列的是12月22日，甲、乙、丙、丁四地白昼时间，根据表中数据回答。   甲地 乙地 丙地 丁地 白昼时间 5小时30分 9小时09分 11小时25分 13小时56分   四地所处纬度从高到低顺序排列的是（     ） A．甲乙丙丁    B．甲乙丁丙     C．丙丁乙甲    D．丁丙乙甲 参考答案：B 本题解析：同一天，南北半球相对应纬度昼长之和等于24小时，丁地昼长13小时56分，位于南半球，相对应纬度北半球的点昼长为10小时04分；12月22日，北半球昼短夜长，纬度越高昼越短夜越长，根据甲乙丙的昼长和丁地相对应北半球的昼长可以判断，纬度由高到低的顺序是甲乙丁丙。 考点：主要考查了昼夜长短的变化。 点评：本题难度适中。要求学生理解昼夜长短及随太阳直射移动所产生的变化。 本题难度：一般 2、单选题  在太阳活动活跃期，北极光的可见区域会从北极圈向南扩展。2010年8月初，美国东北部和英国等地都同时出现了罕见的极光现象。据此回答5题。 科学家通过对太阳活动的观测，在一周前就对这次极光现象进行了准确的预报。他们重点观测的应该是 A．磁暴、耀斑 B．太阳辐射 C．黑子、耀斑 D．日食现象 参考答案：C 本题解析：本题考查太阳活动。太阳活动强弱的标志是黑子；太阳活动最激烈的显示是耀斑爆发。 本题难度：一般 3、单选题  3月21日，我国某地某同学于北京时间9时测得太阳高度为20°，北京时间10时测得太阳高度为30°，据此回答下列各题 【小题1】该地这天（3月21日）最大太阳高度为（   ） A．30° B．50° C．60° D．90° 【小题2】该地所处的经纬度是（   ） A．30°N，105°E B．40°N，105°E C．30°N，135°E D．40°N，135°E

参考答案：
【小题1】C
【小题2】A

本题解析：
【小题1】3月21日是春分，太阳直射赤道，各地地方时6点日出。地球自转角速度各地相同，根据材料中太阳高度变化分析，每小时太阳高度增加10°，所以该地太阳高度为0时，北京时间是7点。即该地7点日出，正午太阳高度最大时，地方时是12点，北京时间是13点，所以正午太阳高度为60°，C对。
【小题2】结合前面分析，当地地方时6点时，北京时间7点，可以计算出该地经度是105°E。根据春分日太阳直射赤道，正午太阳高度是60°，可以计算出该地纬度是30°N，A对。
考点：时间计算，正午太阳高度计算。

本题难度：一般

4、单选题  耀斑现象发生在太阳的
[? ]
A．内部
B．光球层
C．色球层
D．日冕层

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

5、综合题  （12分）读二分二至日地球公转位置示意图（图1）和地球位于甲位置时昼夜状况图（图2），完成下列问题。

（1）地球绕日公转方向为        。（2分）
（2）每年的          日期前后，地球公转到图中甲位置，此时是北半球的     节气。与丙位置相比，甲位置时地球公转速度较      。（3分）
（3）图2中ab为晨昏线，请在该图中用绘出夜半球的范围。此时，太阳直射点的纬度是          ，兖州昼夜长短状况是              ，此后半年内兖州的昼长变化是                 ，地球上出现极夜现象的范围是             。（5分）
（4）此时图2中C点为    点钟，该日C点日出为   点钟。（2分）

参考答案： 32.(共12分)
（1）自西向东（1分）
（2）12月22日（1分）  冬至（1分） 快（1分）
（3）图略（2分）     23026/S 或 南回归线（1分）
昼最短夜最长或昼短夜长（1分）变长（1分） 北极圈及其以北地区（1分）
（4）12（1分）     6（1分）

本题解析：第（1）题，地球绕日公转方向为自西向东。
第（2）题，解题关键是甲节气的判断，可连接日地两球的球心，与甲的交点在南半球，即太阳直射南回归线，故得出每年的12月22日前后，地球公转到图中甲位置，此时是北半球的冬至节气。与丙位置相比，甲位置接近近日点，地球公转速度较快。
第（3）题，图2中，此时太阳直射点的纬度是南回归线，兖州在北半球，昼夜长短状况是昼最短夜最长或昼短夜长，此后半年内，太阳直射点向北移动，兖州的昼变长，地球上出现极夜现象的范围是北极圈及其以北地区。
第（4）题，此时图2中C点为12点钟，因为C在太阳直射点所在的经线上，平分昼半球，该日C点在赤道上，昼夜平分，日出为6点钟。
考点：本题考查地球运动相关知识。
点评：本题有一定难度，但仍属于传统主干知识，设问深度也仅仅限于地球运动的意义层面，学生只要认真读图，运用所学知识就能很好作答。
【方法指导】在高中阶段对公转轨道图进行了一定的简化，基本上左右两个被固定为夏至日和冬至日这两天；上下两个被固定为春分日和秋分日这两天。因此判断的时候可根据此特点进行判读。
第一步：先确定出地球公转方向。（可根据地球自转、南北极指向等来确定地球公转方向）
第二步：在图中过球心做地轴的垂线，即赤道。
第三步：作条直线连接左右两个球心。
第四步：如果直线指向北半球（北回归线），为夏至日，即图1中的丙；如果直线指向南半球（南回归线），为冬至日，即图1中的甲。
第五步：再根据二至日的位置和公转方向，确定乙为春分日，丁为秋分日。

本题难度：困难

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