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1、单选题 城市化进程主要受下列哪个因素的制约
A.国家政策
B.自然条件
C.社会经济发展
D.人口增长
参考答案:C
本题解析:本题考查城市化。城市化的主要动力因素是社会经济发展。
本题难度:简单
2、单选题 如图中箭头①②③④分别表示资金、技术、工业、人口流动方向。据此回答题。
1.该图所示的含义是2.产生这一现象的原因主要是
A.大城市小型化
B.郊区城市化
C.集中城市职能
D.城市乡镇化
E.大城市中心区环境恶化,地价上涨
F.市区失业人口增多
G.郊区比市中心经济更发达
H.高速公路、地铁等交通工具的出现
参考答案:1. B
2. A
本题解析:试题分析:
1.图中显示资金、技术、工业、人口由城区向外围迁移,所以是郊区城市化;城市规模在扩大,城市职能在分散。正确答案选B。
2.城市规模的扩大,中心区环境的恶化,地价上涨,导致资金、技术、工业、人口向郊区流动;市中心经济比郊区发达;先是郊区城市化,然后才是劳动力的转移,所以市区失业人口增多不是原因;高速公路、地铁等交通工具的出现只是条件。正确答案选A。
考点:主要考查了郊区城市化和城市化的原因分析。
点评:本题难度适中。要求学生熟练掌握郊区城市化和城市化的原因分析。
本题难度:一般
3、综合题 观察发现甲乙两地中1、2、3、4岩层含有化石且有对应关系,读地质剖面略图回答以下问题。

(1)图中属于古生代地层的是
[? ]
? A、①②
? B、②③
? C、③④
? D、①④
(2)根据岩层的新老关系,可以判定
[? ]
? A、甲为向斜
? B、乙为地堑
? C、乙为向斜
? D、甲为地垒
(3)根据图中化石,动物在这一时期经历的演化过程是
[? ]
? A、海生无脊椎动物 爬行动物 脊椎动物
? B、 爬行动物 海生无脊椎动物 脊椎动物
? C、爬行动物 脊椎动物 海生无脊椎动物
? D、海生无脊椎动物 脊椎动物 爬行动物
(4)在野外,我们常能看到一些在地质构造上发育的地貌,试简述甲山地和乙谷地分别是怎样形成的?
? _________________________________________________________________________________________
? _________________________________________________________________________________________
参考答案:(1)C
(2)A
(3)D
(4)地壳运动发生褶皱形成背斜和向斜;在外力的长期作用下,背斜顶部被侵蚀成谷地,而向斜地区岩
? 石比较坚硬抗蚀能力强反而成山岭。
本题解析:
本题难度:一般
4、单选题 图6为“某城市规划图”,读图回答以下问题
1.关于该城市功能用地正确的是2.图中①、②、③、④点地租高低的比较
A.a为商业用地
B.b为居住用地
C.c为绿化用地
D.d为农业用地
E.③<②,④>①
F.④>③,③>①
G.①>②>④
H.①>④>②
参考答案:1. A
2. D
本题解析:1.本题考查城市功能区的合理布局。第17题,结合abcd在城市中的位置判断:a位于市中心,为商业用地;正确。B位于城市的边缘,靠近交通干线两侧,为工业用地;错误;c位于市中心的边缘,即靠近商业区又靠近工业区,为住宅用地;错误。D位于工业区和居民区之间,为绿化用地,能减轻工业区对居民区的环境污染。
2.第18题,城市地租水平高低分布的基本规律:距市中心越近,地租越高,距市中心越远,地租越低;且受交通通达度的影响,交通干线两侧地租较高。
本题难度:简单
5、单选题 下面图甲为“城市人口占总人口比重变化图”,图乙为“劳动力在各行业中的百分比图”,读图,完成问题。
1.在图甲中,字母E→F反映的是2.图乙中a、b表示不同城市化阶段的就业比重状况,其中b最可能处在图甲中的
A.城镇化进程进入加速阶段
B.城镇化进程进入衰退阶段
C.出现逆城市化现象
D.城乡差距扩大
E.D时段
F.B时段
G.E时段
H.F时段
参考答案:1. C
2. B
本题解析:试题分析:本组题通过两幅统计图,判断城市化所处阶段
1.⑤→⑥阶段反映该城市城市化水平是在较高(90%左右)的情况下下降,应为逆城市化现象,C项正确。城市化加速阶段对应的应为②→④阶段;城市郊区化对应的应是加速阶段;随着城市化的推进,城乡差别缩小。
2.乙所表示的城市化阶段,通过判读图形可知(判读方法如下图):劳动力在农业、工业、服务业中就业的百分比分别大约是48%、30%、22%,城市化水平大约为劳动力在工业、服务业就业比重的和,即52%,对比图1应在第③时段。

考点:1、城市化水平的重要指标——城市人口比重。2、学生阅读统计图的能力。
点评:本题考查了学生判读纵横坐标统计图和三维统计图的能力,并且联系人口在城市化过程中的基础知识进行城市化阶段的判定,考查了学生对于地理事物发展特征的分析把握能力。
本题难度:困难