参考答案：
小题1:B
小题2:B

本题解析：
小题1:本题考查旅游景观的欣赏。对望夫石的观赏应做到选择合适的观赏位置，才能体会到望夫石的形态相似。所以本题选择B选项。
小题2:本题考查把握特点，情景交融
把握景观的美感特
征
形象美
不同地貌形态展示出各不相同的形象美感—最为显著的美感特征
色彩美
色彩由树木花草、江河湖海、岩石土壤、烟岚云霞及光照构成
动态美
自然景观中的动态美，由波涛、飞瀑、溪泉以及烟岚、云雾飘动等引起
听觉美
大自然中的各种声响，赋予游人以听觉之美
体验景观
的意境
自然
景观
自然景观的意境是人们把握旅游景观的本质所在，主要表现在其成因和象征意义上，把握其成因和象征意义很重要
例如，桂林山水是石灰岩形成的峰林，属于喀斯特地貌；幽兰象征清雅，松、竹、梅寓意君子的气节等。
人文
景观
了解其历史文化背景，并善于将相关的历史典故、文学名篇等联系在一起，体会其历史和文化特征，以及所表现出的风情美、意境美
了解其建筑的目的、特色以及相关地理、历史和人物背景，欣赏起来又更深的体会
民俗
风情
把握各地区的民风民俗与自然的和谐统一
以情观景
①直觉感受：调动视觉、听觉，去扑捉景物的形貌、色彩、音响等外在特征
②心理感受：通过想像，领悟景物潜在的深刻内涵，才能享受到美感。
③情景交融，精神升华：心随景动，情景交融，达到超越自我、领悟人生的境界
诗人在游览景观时，能写出如此美妙的诗篇，说明他在旅游景观欣赏时能达到以情观景的境界。所以本题选择B选项。

本题难度：简单

4、综合题  某一旅游团乘汽车或火车由陕西经山西去北京，途中欲在山西境内旅游，如图示意山西省部分旅游景点和旅游区。回答下列问题。

（1）山西省被列入《世界遗产名录》的世界文化遗产有____________、______________ 。
（2）请设计一条既经济又便捷（不走重复路线）的旅游路线。要求由风陵渡或壶口进入山西并游览A、
? B、C、D四个旅游区，然后由出口1或出口2离开山西。
? _____________________________________________________________________________________
? _____________________________________________________________________________________

参考答案：（1）平遥古城；云冈石窟
（2）路线1：由壶口瀑布—临汾—旅游区A（平遥古城、太原等）—忻州—旅游区B（五台山）—旅游
?区C（恒山等）—旅游区D（大同、云冈石窟等）—出口2。
? 路线2：由风陵渡—运城—临汾—旅游区A（平遥古城、太原等）—旅游区D（大同、云冈石窟等）
? —旅游区C（恒山 等）—旅游区B（五台山）—出口1。

本题解析：

本题难度：一般

5、综合题  读图回答

图所示为风力侵蚀作用形成的自然景观。在
图12中的①、②、③、④四地，可能见到这种景观的是_________ 地。观赏该景观时，为了获得特定的形态美感，从旅游景观欣赏的角度看，关键在于________________________________________。

参考答案：③?选择观赏位置（距离或角度或观赏点）

本题解析：风蚀蘑菇在风力强大的内陆地区。

本题难度：一般