高考地理答题模板《地图》试题巩固（2017年最新版）(十) 2017-08-08 19:44:54 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、综合题  读某地局部不完整信息的假想等高线图，图中A、B、C三地为城镇，回答下列问题。（11分） （1）根据图中信息说出该地地形的主要类型并简述判断理由。（4分） （2）依据图中提供的信息，说明甲、乙两村所处位置的相同点。（3分） （3）某中学两组同学进行登山比赛，分别沿L、P线路攀登狮山山顶和虎山山顶（两山顶绝对高度取最大可能值）。有人建议将出发点设在丙点，有人认为是合理的，也有人认为不合理，请分别找出理由。（4分） 参考答案： （1）低山丘陵（2分）；海拔大多在200~1000米之间，地势起伏明显。（2分） （2）海拔高度在200~400米之间；山谷出口处；有河流流过；跨河分布。（3分） （3）合理的理由：两条路线的水平距离和相对高度相近。（4分） 不合理的理由：L线路中狮山的等高线比P线路中的等高线密集，说明该缓坡的坡度较陡，攀登难度较大；L线路的实际路程略长于P缓坡。（4分） 本题解析： （1）地形的主要类型有平原、高原、山地、丘陵、盆地。平原海拔200米以下，高原和山地海拔1000米以上，盆地四周高中间低。该地海拔大多在200~1000米之间，等高线较为密集弯曲，为低山丘陵地形。 （2）从图中看甲村和乙村都位于河流出山口处，有河流流过，海拔高度在200~400米之间，跨河分布。该题属于看图说话题。 （3）从图中看，丙地位于两个山顶的中间，到两个山顶的直线距离相等，且到两个山顶所穿等高线条数相等，相对高度相近，从这两个方面看是合理的。但P线路等高线较均匀稀疏，坡度较缓，L线路等高线分布不均匀，开始坡度缓，后来等高线密集，坡度较陡，攀登难度较大，不太合理。 考点：本题考查等高线图的判读与应用。 本题难度：一般 2、单选题  图为某地区等高线示意图（单位：m）和地形剖面图（单位：m），读图回答下列各题。 【小题1】左图中剖面线AB和MN的交点在右侧两剖面图上所对应的位置分别是：（   ） A．①和③ B．②和③ C．①和④ D．②和④ 【小题2】若该区位于一个拟建水库的库区内，当最高蓄水位达海拔150米时，图示范围内将出现：（   ） A．一个岛 B．两个岛 C．三个岛 D．无岛

参考答案：
【小题1】D
【小题2】D

本题解析：
【小题1】仔细读等高线上的海拔高度，在AB线上，AB和MN的交点的海拔高度在200-250之间，是相对较高的点为②点；AB和MN的交点的海拔高度在200-250之间，在剖面线MN上，是相对较低的点④。答案选D。
【小题2】若该区位于一个拟建水库的库区内，当最高蓄水位达海拔150米时，图中南北150米等高线之间的区域被水淹没，没有岛屿出现。答案选D。
考点：该题考查等高线地形图和剖面图的判读。

本题难度：一般

3、单选题  2014年12月14日，李克强总理首次到访哈萨克斯坦，并与哈国政府在能源合作方面达成了诸多协议。下图为该地区示意图，完成下列小题。

【小题1】该地区的地势特点是
A．东北高西南低
B．西南高东北低
C．西北高东南低
D．东南高西北低
【小题2】除石油外，哈国丰富的能源还有
①煤炭   ②天然气  ③风能 ④核能 ⑤水能 ⑥太阳能
A．①③④
B．②③⑤
C．②③⑥
D．②④⑤

参考答案：
【小题1】D
【小题2】C

本题解析：
【小题1】按图中等高线及河流流向分析，该地区地势东南高，西北低。D正确。
【小题2】哈萨克斯坦地处中亚，为温带大陆性气候，降水少，风力强劲，太阳辐射强，风能、太阳能资源丰富。故C正确。
考点：中亚地形、气候

本题难度：一般

4、单选题  如图为某科研机构为研究大西洋上的飓风而绘制的大西洋部分海区日平均由海洋输往大气的总热量分布图(单位：W/m2)。读图回答问题。
1.图中A海区的值可能是2.导致上题所示现象的原因可能是
A.230
B.180
C.110
D.90
E.地热
F.洋流
G.太阳辐射
H.海陆热力性质差异

参考答案：1. C
2. B

本题解析：本题考查等值线的判断和气温影响因素。
1.根据等值线的分布规律，可判断A海区的数值大于100小于125。
2.世界上最大的暖流——墨西哥湾暖流流经A海区，暖流具有增温作用，故A海区输往大气的热量相对较多。

本题难度：简单

5、单选题  某校学生于台风过后，前往某山区实习，观测溪谷的变化情况。下图为学生实习地区的等高线地形图。读图完成下列各题。

【小题1】学生在实习中可以得知的是
A．溪谷的坡度；溪谷的蒸发量
B．溪谷的蒸发量；溪流的水深和流速
C．溪谷的坡度；堆积物粒径大小
D．溪谷的台风降雨量；堆积物粒径大小
【小题2】学生在溪谷的观测点是
A．甲、乙
B．甲、丙
C．乙、丁
D．乙、戊
【小题3】图示区域内最小高差可能为
A．451
B．500
C．549
D．450

参考答案：
【小题1】C
【小题2】B
【小题3】A

本题解析：
【小题1】溪谷的蒸发量、台风的降雨量、溪流的流速是不能用肉眼观测出来的，A、B、D错。只能通过等高线图，分析溪谷坡度的大小，通过观察比较堆积物粒径的大小，C对。
【小题2】学生观测的地点是位于溪谷处，根据图中等高线的凸出方向可以判断，甲、丙两处是溪谷，B对。乙、戊处没有河流，不能观察溪谷，A、C、D错。
【小题3】根据图中等高线判断，最低处海拔约300-350米，最高处海拔约800-850米，高差范围是450-550米，所以最小高差可能是451米，A对。
考点：等高线图的应用，河流分布与河流地貌特征，高差计算。

本题难度：一般

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