1、单选题  有人说：“三百个齐白石，比不上一个鲁迅。”此言曾引起超强争议，很多人对于这两位先贤的可比性提出质疑：文学和绘画怎么比呢?但是从社会功能讲来，如果没有鲁迅，我们这个民族的精神会大有不同。美术终究不能像文字那样直接用语言文字表达作者的思想意愿，并在读者心中刻下不可磨灭的痕迹。例如鲁迅小说的《呐喊》、《彷徨》的插图，虽然有助于读者对小说中的人物、内涵产生具象感，促进对思想内容的理解，但不能代替小说本身。齐白石的画，以独特的艺术笔触描绘了自然与人间的现货意象。也有对社会不平的尖锐讽刺，但终究不能像鲁迅的小说、杂文那样对社会施以巨大的冲击力。这段文字意在说明_____
A: 文学和美术有不同的艺术价值
B: 美术是一种含蓄、间接的艺术表达形式
C: 文学对社会的影响力较美术更胜一筹
D: 鲁迅在民族性格的形成中有着不可动摇的地位
参考答案: C
本题解释:【答案】C。解析：此题为意图判断题。文段中第一个但是表示转折，重点在转折之后，强调从社会功能来讲，美术终究不能像文学那样直接用语言文字表达作者的思想，并在读者心中刻下不可磨灭的深痕。后文用鲁迅小说与小说中的插图举例证明了作者的观点，文学对社会的影响力较美术更胜一筹，因此C项当选。

2、单选题  做文秘宣传工作，自然常常需要写。写作能力是一个文职人员的重要基本功。写作是一种基本综合能力，它需要经过训练才能获得，才能逐步提高。培养写作能力，虽有科学的途径可循，但必要的笨功夫还是要下的。拙力用足，巧力出焉。只有持之以恒，殚精竭虑，勤学苦练写作基本功，才可能心窍大开，灵感焕发，由量变达到质变的飞跃。这段话主要告诉我们_____。
A: 写作能力的提高必须经过专门的训练
B: 写作是一项艰苦的劳动
C: 写作必须先下足笨功夫，才能出巧力
D: 写作只需勤学苦练就能心窍大开
参考答案: C
本题解释:正确答案是 C 考点隐含主旨题解析根据提问“告诉”一词知本题为隐含主旨题。材料首先阐述写作能力对于文职人员的重要性，接着谈及其培养方法，用“但”强调下笨功夫的必要性，后文都是进一步阐释这个必要性，由此可推出“写作必须先下足笨功夫，才能出巧力”，因此C项正确。A项是材料的信息之一，但不是重点;B项观点材料并未提及;D项表述错误，勤学苦练是心窍大开的必要条件，而不是充分条件。故正确答案为C。

3、单选题  春天的气息唤醒了慵懒的细胞，满目的烂漫引导我们向往着花开四季，锦绣的人生与桃花的惊艳给了我们感官与精神的双重慰藉。我想，也许每个人的内心深处都保留着这么一丝天马行空的浪漫，每个女人都曾经将自己化身为那个自由的洛丽塔女孩，家是我们思想的延伸，装点其中便有了主人思维的精髓，内心的渴望。在这里，我们有了这样的“艳遇”。 如果上述文字是一断广告语，那么它最适合于_____。
A: 花卉展销
B: 家俱推介
C: 房屋销售
D: 旅游宣传
参考答案: B
本题解释:正确答案是 B考点态度理解题解析此题为考查语气推断考点的态度理解题。材料第一句极富抒情地创造了美的意境，引起我们内心装点家的渴望，材料最后两句起过渡作用，点明装点家可以拥有美好的“艳遇”。作为广告语定然是关于家具推介的，B项表述正确。其他三项都没有抓住材料最后“家是我们思想的延伸，装点其中便有了主人思维的精髓，内心的渴望”的意思，予以排除。故正确答案为B。

4、单选题  设立最低工资的初衷是维护低收入的贫穷工人，但到头来这些人却找不到工作。有最低工资的规定，雇主当然是选聘生产力较高或较“可爱”的了。在美国，最低工资增加了种族歧视——支持这种结论的研究很多。最低工资制度让一些人找不到工作的原因是_____。
A: 一些雇主有种族歧视
B: 工资太低不能维持生活
C: 没有了报酬上的就业优势
D: 生产力不能满足雇主的要求
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点细节判断题解析本题属于细节判断题。由文段中“雇主当然选聘生产力较高或较‘可爱’的了”一句可知，原来那些贫困工人由于收费低还能够被雇佣，但是在最低工资政策的保护下，雇主可以选择一些生产能力高的工人而只给他们最低的工资，那些低收入的贫困工人没有了报酬上的就业优势。故正确答案为C。A项颠倒了因果关系，“最低工资增加了种族歧视”，而不是“最低工资制度让一些人找不到工作的原因是雇主有种族歧视”;B项只是一种现象，并非原因;D项理解错误，并不是他们的生产力不能满足雇主的需要，而是在同样的报酬下，雇主可以雇佣生产力水平更高的工人。

5、单选题  专家在研究“威廉期综合症”时意外地发现，有着音乐、数字天赋的人，他们的天赋其实是基因排列失常造成的，而且同样的基因失序也会导致精神分裂症等精神病，大多数一出生就患有“威廉期综合症”的孩子，他们体内的7号染色体错排了20个基因，在全球每两万人当中，就有一人会出现这种情况。作者接下来最有可能着重介绍的是_____。
A: 什么是“威廉期综合症”
B: 7号染色体对人类的重要意义
C: “威廉期综合症”的典型病例
D: 基因失序与天才
参考答案: C
本题解释:【答案】C。解析：据提问可知此题是接语选择题。材料首先陈述了“威廉斯综合征”孩子的表现，又揭示了这一病征的原因何在。接着又说到该病征在全球的分布率，那么接下来一定是阐述具体患有“威廉斯综合征”的孩子有何典型特征和临床上的病例，这种陈述逻辑是最符合表达习惯和表达要求的，因此C项正确。A项表述重复，文中首句已经简单地对“威廉斯综合征”进行了介绍，不可能再重新回来解释其内涵；B项表述的连贯性不如C项，因为在提到了7号染色体是其病因之后文章接下来又谈到了这种病征的发病率，可见并非围绕7号染色体来进行陈述，其主体是“威廉斯综合征”这一病征；D项表述过于概括，不具有针对性和连贯性，应该排除。故正确答案为C。