1、单选题 即使穿过玻璃或水这样的普通透明材料,光速也会略微降低,因为光会与组成材料的原子相互作用。但是在这种情况下,影响是微弱的,并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韦尔奇博士通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于一种非常微妙的量子状态中,在这种状态下铷原子不能吸收光。同时,两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光,这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。下列不属于韦尔奇所做实验的内容的一项是_____。
A: 使光的速度降低,而且不至于被吸收 。
B: 使铷原子处于不会吸收光的微妙的量子状态中 。
C: 制造廉价、高效的光源,来避免被吸收
。
D: 使波长略微不同的两束光互相作用而产生慢光 。
参考答案: C
本题解释:正确答案是 C 考点细节判断题 解析据提问知此题属于细节判断题。选项C中的“制造廉价、高效的光源”文中没有提及。A、B、D三个选项都可以从文中找到原句。故正确答案为C。
2、单选题 “运动”这个词,两个字都含有一个“云”,而且,“云”开始“走”了就是“运”,“云”跟“力”挨在一起就“动”了。“动”是云朵的自然状态,所以歌唱“天边飘过一朵故乡的云”;云一直在“动”,到了一定的程度,它们就爆发出“力量”,即使这一秒是晴天,下一秒也要普降大雨。这样的解释肯定贻笑大方,但“运动”确实能积蓄力量。“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,这三者之间是递进关系,更是因果关系。这段文字主要表达的是_____。
A: 运动名词解释
B: 运动的意义和作用
C: 运动就是这样充满了魅力
D: 运动、健康、幸福之间的关系
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析据提问知此题是表面主旨题。文段先给出了“运动”的一种解释,而后通过“但”字表明“运动确实能积蓄力量”,说明运动、健康、幸福生活之间的因果关系。所以文段的主旨是运动的含义和作用,正确答案为B。A、D选项分别只说明含义和作用,不够全面。C中“魅力”一词没有点名运动的意思,空洞。
3、单选题 在目前高考仍然是选拔学生唯一途径的情况下,给那些德智体全面发展,各方面素质较好、较均衡的考生以一定的加分照顾,_______。与上文衔接最恰当的一项是_____
A: 恰恰是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则,有利于弥补高考制度固有的缺陷,也更符合实施素质教育的改革浪潮
B: 恰恰更符合实施素质教育的改革浪潮,有利于弥补高考制度固有的缺陷,是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则
C: 更符合实施素质教育的改革浪潮,是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则,恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷
D: 恰恰有利于弥补高考制度固有的缺陷,是在更高层次上体现了公平、公正的竞争原则,也更符合实施素质教育的改革浪潮
参考答案: D
本题解释:【答案】D。解析:本题主要考查的是句子内容的先后逻辑顺序。按照顺序,应该是先弥补缺陷,再体现公平公正原则,最后符合改革浪潮。故本题答案为D。
4、单选题 科学的本质是创新,那些变不可能为可能的发现,树立了科学史上一个又一个里程碑,比如19世纪有机尿素的合成,打破了“有机物只有靠动植物的生命力才能合成”的思想禁锢。但当我们自信能够通过合成超出自然的物质去战胜自然时,也应反思这些物质对健康、环境的反作用,毕竟它们改变着我们的衣食住行。这段文字意在说明_____。
A: 不应过于迷信科技的作用
B: 应对合成技术进行全面评估
C: 应全面审视科技对人类及环境的影响
D: 科技改变了人类的生活及人类的思维方式
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点隐含主旨题解析根据提问方式可知考查隐含主旨。通过转折词“但”引出材料的主旨,即“当我们通过科技战胜自然时,也要反思科技产物对健康、环境的反作用”,进一步引申为“应全面审视科技对人及环境的影响”,故正确答案为C。A项仅提到“不迷信”,未上升到“反思”,没有抓住材料重点;材料是就“科学”展开讨论的,并非局限于“合成技术”,B错误;材料阐述的是面对科技带来的改变,人类应该采取的态度。D项只提到了“科技带来的改变”,主体错误。故正确答案为C。
5、单选题 一只小型广告灯箱一年可以杀死约35万只昆虫。亮如白昼的夜晚还会严重影响昆虫特别是成虫的生命周期。昆虫是自然界食物链中的一个重要环节,很多小型动物、鸟类和蝙蝠以昆虫为主要食物,许多植物靠昆虫授粉,如果昆虫的种类和数量发生变化,必将严重影响生态环境。过度的照明对能源浪费和环境污染的压力更是不言而喻。这段文字意在强调_____。
A: 光照对动植物生长的主要影响
B: 自然界各物种之间的关系密切
C: 光污染对自然生态平衡的干扰
D: 昆虫在自然界中的重要作用
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点隐含主旨题解析根据提问“意在”可知本题为隐含主旨题。材料从广告灯箱杀死昆虫入手,谈及光污染对生态环境的负面影响。概括主体就是“光污染”对“生态平衡”的干扰作用,所以答案选C。AB项内容在文中并未涉及;D项内容非文段重点,文段主要通过“昆虫在自然界中的重要作用”以及“光污染对昆虫生活的严重影响”来说明主旨。故正确答案为C。