1、单选题  互联网并非__，整齐划一的技术革命的产物，而是在各种混乱、争论和复杂的利益纠葛中发展成今天的规模和影响力，正是一个个小的草根网络，最终汇集成一个__的大潮流。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 一呼百应 铺天盖地
B: 自上而下 不可逆转
C: 有条不紊 举世瞩目
D: 运筹帷幄 波涛汹涌
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点成语填空解析此题考查成语的语境搭配和填空。此题的突破口在第一个空。第一个空填入的词应能与“整齐划一”连用。“整齐划一”指的是步调一致，这一点与后文中“在各种混乱、争论和复杂的利益纠葛中发展成今天的规模和影响力”相对应，再由后文“小小的草根网络”可知互联网的发展是从底层起步的。“自上而下”恰当地表明了互联网的这种发展方向上的特点。A项“一呼百应”是指响应的人很多;D项“运筹帷幄”指拟定作战策略，引申为筹划、指挥。在此处明显不符语境。C项“有条不紊”形容有条理，一点不乱。是强迷惑项。有人认为看到后面有“各种混乱、争论和复杂的利益纠葛”，觉得前面应该填“有条不紊”，故当选，其实不然。我们应统观整句话的含义，实际上“整齐划一”和“混乱、争论和复杂的利益纠葛”已经能够照应，而“正是”却强调了与前者不同的地方，从“草根网络”指民间这一点来看，正好与“自上而下”语义相反。正是由于草根文化汇聚成了大潮流，因而互联网不是自上而下发展的。再看第二个空，草根网络不断壮大，其汇聚成的大潮流自然是“不可逆转”的，符合语境，验证B项确实正确。故正确答案为B。

2、单选题  将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是_____。①国家为了公共利益的需要，县级以上人民政府依照法律规定的权限和程序，可以征收自然人、法人的不动产或者动产，但应当给予____。②过分强调竞争制度，以及依据直接用途而过早专业化，这就会包括专业知识在内的一切文化生活所依存的那种精神被____。
A: 赔偿 扼杀
B: 赔偿 抹杀
C: 补偿 抹杀
D: 补偿 扼杀
参考答案: D
本题解释:正确答案是 D考点实词填空解析此题考查近义实词的填空。“赔偿”是指因自己的行动使他人或集体受到损失而给予补偿，①表达的不是这个意思，因此可排除A、B两项;“抹杀”是一概不计，完全勾销之意，“扼杀”有比喻压制、摧残使不能存在或发展之意，符合②的语境。故正确答案为D。标签近义实词

3、单选题  与先秦不同，新生代的中国研究人员不愿意__接受古籍中的描写，在希冀精确追溯中国历史的尝试中，他们所__的是实物、数据以及更为"西式"的方法。依此填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 被动 依靠
B: 全盘 倚重
C: 直接 擅长
D: 无端 强调
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点实词填空解析本题考查近义实词的辨析填空。材料两句话之间暗含转折关系，后一个空易于切入，“实物、数据以及更为‘西式’的方法”都是凭借、手段、工具，所以“擅长”“强调”二词语意不合，CD两项排除;“依靠”和“倚重”都对，但“倚重”更佳，从语体色彩上来说，倚重属于书面色彩，用在第二个空格处得体大方，语境协调，因此选B。回到第一个空格，“直接”与“间接”对应，“无端”强调没有缘由，“被动”与“主动”相对，“全盘”强调不假思索地都拿来，根据转折语境，“全盘”更符合语意语境，验证B项正确，故正确答案为B。标签近义实词

4、单选题  网络由于飞速发展在整个社会活动中发挥着日益巨大的作用，由于__的加强，信息交流加快，生产和工作效率都大为提高，同时，也可能__各种社会问题，如计算机犯罪、个人信息被泄露等。依次填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 关联 催生
B: 联系 引发
C: 互动 暴露
D: 交往 带来
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点实词填空解析此题考查近义实词的辨析。本题的突破口在第二个空格。由题干可知，“网络飞速发展”与“社会问题”之间应该是因果关系，即第二个空格处应填入表示因果关系的词语。选项中只有B、D项符合要求。A项“催生”指加快本来就该有的现象的产生，C项“暴露”指使显露，均不表示因果关系，予以排除。再看第一个空，B项“联系”指互相之间取得联通关系，侧重表示一种动态动作。题干中社会各方不断加强的应该是一种“联系”。D项“交往”的主体一般是人，与题意不合，因此排除D项。故正确答案为B。

5、单选题  所有经典都有其局限性，不加选择地将经典灌输给学生确实是缺乏教育责任的表现。但将经典进行删减，然后将____的“洁本”教给学生，就一定能给学生营造出理想的“世外桃源”吗?填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 穿凿附会
B: 断章取义
C: 东拼西凑
D: 支离破碎
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点成语填空解析此题为成语填空题。通过题干可知将经典进行删减，然后将被删减后的“洁本”教给学生。A选项穿凿附会是指把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释，没有体现“将经典进行删减”;B选项断章取义是指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，多指引用与原意不符，也没有体现文段中的“将经典进行删减”;C选项东拼西凑比喻零乱地加以拼凑，文段并没有提到拼凑零乱的内容;而D选项支离破碎形容事物零散破碎，不完整，文段提到“将经典进行删减”，将“洁本”交给学生，说明经典是不完整的，与支离破碎相对应，故正确答案为D。