1、单选题  即使穿过玻璃或水这样的普通透明材料，光速也会略微降低，因为光会与组成材料的原子相互作用。但是在这种情况下，影响是微弱的，并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此，重要的是使光的速度降低，而且不至于被吸收。韦尔奇博士通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于一种非常微妙的量子状态中，在这种状态下铷原子不能吸收光。同时，两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光，这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。下列不属于韦尔奇所做实验的内容的一项是_____。
A: 使光的速度降低，而且不至于被吸收 。
B: 使铷原子处于不会吸收光的微妙的量子状态中 。
C: 制造廉价、高效的光源，来避免被吸收 
。
D: 使波长略微不同的两束光互相作用而产生慢光 。
参考答案: C
本题解释:正确答案是 C 考点细节判断题 解析据提问知此题属于细节判断题。选项C中的“制造廉价、高效的光源”文中没有提及。A、B、D三个选项都可以从文中找到原句。故正确答案为C。

2、单选题  所谓“供养”，通常是指亲属之间有经济能力、生活能够自立的人，对那些无经济能力、生活不能自立的人，予以经济上的供给和生活上的照料。供养关系把那些由婚姻纽带和血缘纽带联系起来的人，又用经济纽带联结在一起，使家庭成为一个社会实体。这段话支持了这样一种观点_____。
A: “供养”是指对丧失经济能力、生活自立能力的亲属给予经济上的供给和生活上的照料
B: “供养”就是指家庭中幼辈对长辈的赡养
C: 是供养关系把亲属用经济纽带联系起来
D: “供养”就是指家庭中年长者为年幼者提供经济供给和生活照料的义务
参考答案: C
本题解释:正确答案是 C 考点表面主旨题解析根据提问可知此题为表面主旨题。文段首先介绍什么叫“供养”，然后提出“供养关系把亲属用经济纽带联系起来”的观点。即整个文段是“理论铺垫—提出观点”的分—总结构。因此原文之所以对“供养”的定义进行描述，就是为了表达“供养关系把那些由婚姻纽带联系起来的人(即亲属)，又用经济纽带联结在一起”这一观点，C理解正确。由“供养”的定义可知，提供“供养”的，是有经济能力，生活能自立的人，并非特指幼辈或年长者;同理，接受“供养”的，是无经济能力、生活不能自理的人，并非特指长辈或年幼者，由此可以首先排除B、D项。A项的表述本身并没有错误，但它只是对原文“供养”定义的重复，并不是文段所要表达的观点。故正确答案为C。

3、单选题  贫困常常使人想到低矮的土房、破旧的被褥、浑浊的双眼。这的确是生活在城市最低生活标准线下的贫困人家。男人病逝，欠下很多钱，两个孩子一个有点残疾，但他们家窗明几净，有冰箱、洗衣机，有漂亮的窗帘和门帘。女主人的笑容就像她的屋子一样明朗，她说，冰箱、洗衣机都是邻居淘汰下来送的，窗帘和门帘都是自己用纸做的，孩子们很懂事，做完功课还帮我干零活……这段话说明的道理不包括_____。
A: 贫困只是一时生活物质的匮乏，导致终身匮乏的却是精神的潦倒
B: 走出心理阴影，保存美好希望，生活正是点滴中改变
C: 逆境犹如刀子，抓刀口自然会伤手，但抓刀把就有帮助了
D: 逆境是人生中必不可少的一部分，忽视它就是浪费生命
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点隐含主旨题解析据提问知该题属于隐含主旨题。本段意思是虽然物质生活匮乏，但是由于女主人积极乐观的态度，还是生活得很幸福。由此可以看出材料隐含的主旨是强调积极的态度对困境的作用。A、B、C选项说的都是积极乐观的态度对逆境的改变作用;而D选项说的是逆境的重要性，不符合文意。故正确答案为D。

4、单选题  1798年，英国航空科学家乔治•凯利设计出最早的直升飞行器并实践了飞行计划，其创意来自童年玩耍过的中国玩具“竹蜻蜓”。一百年后，“竹蜻蜓”加上达•芬奇直升飞行器的设计草图，又变幻成了俄国伊戈尔•西科斯基童年梦中的趣味飞行;当他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四发水上飞机的时候，西科斯基动情地说道：“现在大家看到的正是我30年前童年梦中的那个座舱……”这段文字主要想传递的信息是_____。
A: 很多代表进步的产物萌生于童年的梦想
B: 科技发展的每一步都凝聚着人类的智慧
C: 许多看似平凡的事物却蕴藏了无限的奥秘
D: 儿时的想象力往往更为大胆，更富有创造性
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析据提问知此题为表面主旨题。文段主要列举了两个实例——乔治•凯利发明最早的直升飞行器的创意来自童年玩耍过的玩具和伊戈尔•西科斯基发明第一架S-42四发水上飞机的创意来自童年梦中的座舱。两者的共同点在于其创意都与童年经历或梦想有关，A项表述与此一致。B项的概述太过泛化;C项没有体现“童年”这一关键词;D项说法在文中缺乏依据，文段并没有体现出“儿时的想象力往往更为大胆”这一点。故正确答案为A。

5、单选题  知识作为人类认识的结果，是一个外延很大的概念。它一般包括四个层次或方面，即常识、经验概括、科学知识和哲学知识。所谓常识，主要包括格言、谚语等一般人普遍熟知的知识，它往往不是对事物的本质及其规律的认识。而科学知识是一种理论体系，具有逻辑性、系统性。这段话支持了一个论点，即_____。
A: 科学知识是绝对真理，不容置疑
B: 与科学知识相比，常识有很多经不起推敲的地方，即其中包含着许多错误
C: 常识都不可信
D: 科学知识中包含着常识
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析据提问可知此题是表面主旨题。由最后两句对“常识”和“科学知识”的解释可知，常识往往不能认识事物本质，那么就会导致有时不能正确理解事物，故B项可以推出。A、C两项表述都绝对化，不能从文段找到根据;D项在文段中也没有体现。故正确答案为B。