1、单选题  当今时代，我们的劳动可分两部分：一是为得到今天生存所必需的生活资料而付出的劳动;二是为未来的发展而预先支付的劳动。当两者的比例前者大于后者时，说明我们的劳动尚处在较低级阶段;而后者远大于前者时，则说明我们的劳动层次得到了很大提高。因此，只有通过社会发展、进步，提高人们的效率和层次，才能真正实现人类自身的彻底解放。对这段话理解正确的是_____。
A: 要想使我们的社会更快地发展，我们就多从事一些为未来的发展而预先支付的劳动
B: 人类社会发展的一个重要标志是劳动层次的提高
C: 在现代社会，任何人从事的劳动都可以分为两个层次
D: 当今时代，我们的劳动目的主要是为了获得生存所必需的生活资料
参考答案: B
本题解释:正确答案是 B 考点细节判断题解析据提问可知此题是细节判断题。A项的说法过于绝对而且无法从题干中推出;B项，材料中的一句“因此，只有通过社会发展、进步， 提高人民的效率和层次，才能真正实现人类自身的彻底解放”讲述了劳动层次提高会给人类社会带来的变化，即 “劳动层次的提高是人类社会发展的一个重要标志”。C、D两项说法过于片面，可排除。故正确答案为B。

2、单选题  一个民族必须具有民族的自信心、自尊心和凝聚力，这个民族才能够自立于世界。如果丧失了这些，这个民族就没有了希望，而民族的自尊心、自信心和民族的凝聚力又是基于对文化的优秀传统有所认识和了解才开始萌生的。这段话支持了一个论点，即_____。
A: 一个民族只要继承自己的传统，自然就会有凝聚力
B: 一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力，首先要加强优秀民族文化传统的教育
C: 一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力，首先要发展经济，“财大才能气粗”
D: 民族的优秀传统文化已扎根于民族成员之中，不需要外界的努力也能为其成员所认识
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析据提问可知此题是表面主旨题。文段前两句从正反两方面说明一个民族具有自信心、自尊心和凝聚力的重要性。然后通过转折词“而”引出重点，即要增强自尊心、自信心和凝聚力就要对文化的优秀传统有所认识。所以可以得出B项正确。A项“只要…自然就”表述过于绝对;C项“发展经济”材料没有提到;D项是在说如何让民族成员认识民族的优秀文化，并不是文段的主要内容。故正确答案为B。

3、单选题  每一种行为都来自一定的思想，不一定都是行动的信号，人们越是充分运用语言工具自由地交流思想，越是能运用正确的认识以支配较为理智的行动。因此，镇压言论往往不是防止错误的行动，倒是防止了深思熟虑的行动，其结果必然是，假如压力有足够大，人们则消极被动，假如压力小了，人们就还任意乱动。作者通过以上文字想要表达的主要意思是_____。
A: 有思想就会产生行动
B: 限制言论会限制思想
C: 限制言论可以限制行动
D: 行动产生于思想
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析据提问可知此题为表面主旨题。根据层次结构可知材料是“铺垫理论—明确观点—正反加强”的“分—总—分”结构，因此文段的主旨句为“镇压言论往往不是防止错误的行动，倒是防止了深思熟虑的行动”，所以文段的主要意思是限制言论会限制思想的产生，B项符合题意。A项理解错误，根据文中“每一种行为都来自一定的思想”可知，思想只是行动的必要条件，并不是充分条件，所以有思想也不一定会产生行动;C、D项未把握重点，并不是文段想表达的中心意思。故正确答案为B。

4、单选题  科学的本质是创新，那些变不可能为可能的发现，树立了科学史上一个又一个里程碑，比如19世纪有机尿素的合成，打破了“有机物只有靠动植物的生命力才能合成”的思想禁锢。但当我们自信能够通过合成超出自然的物质去战胜自然时，也应反思这些物质对健康、环境的反作用，毕竟它们改变着我们的衣食住行。这段文字意在说明_____。
A: 不应过于迷信科技的作用
B: 应对合成技术进行全面评估
C: 应全面审视科技对人类及环境的影响
D: 科技改变了人类的生活及人类的思维方式
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点隐含主旨题解析根据提问方式可知考查隐含主旨。通过转折词“但”引出材料的主旨，即“当我们通过科技战胜自然时，也要反思科技产物对健康、环境的反作用”，进一步引申为“应全面审视科技对人及环境的影响”，故正确答案为C。A项仅提到“不迷信”，未上升到“反思”，没有抓住材料重点;材料是就“科学”展开讨论的，并非局限于“合成技术”，B错误;材料阐述的是面对科技带来的改变，人类应该采取的态度。D项只提到了“科技带来的改变”，主体错误。故正确答案为C。

5、单选题  一个偷针者和偷牛者一起被游街，偷针者感到委屈，说：“我只偷了一根针，为什么和盗牛贼一起游街，太不公平了!”盗牛者对偷针者说：“不要嚷了，我走到这一步也是从偷针开始的。”这个寓言故事所告诉我们的道理不包括_____。
A: 小事小节是可大可小的问题
B: “堤溃蚁穴，气泄针茫”
C: 质变是由量变生成的
D: “小节不慎，大节难保”
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析据材料和提问知此题是隐含主旨的道理推断题。最后一句为文段的主旨句：我走到这一步也是从偷针开始的。因此文段主要说明从小错到大错是一个变化过程，B、C、D均符合文意。A中“可大可小”使用不恰当，故正确答案为A。