1、单选题  与“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也”蕴含的哲学道理一致的是_____。
A: 不入虎穴，焉得虎子
B: 君子欲讷于言而敏于行
C: 博观而约取，厚积而薄发
D: 操千曲而后晓声，观千剑而后识器
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点隐含主旨题解析此题考查隐含主旨的道理推断。“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也”蕴含的哲学道理是实践出真知。D项“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”指只有经过大量实践才能获取真知。两者都强调实践的重要性。B项“君子欲讷于言而敏于行”告诫人们要少说话多做事。C项“博观而约取，厚积而薄发”指要经过长时间的准备和积累然后才能大有可为，施展作为。B、C项显然与题目蕴含的哲理均不一致。A项是强烈干扰项，“不入虎穴，焉得虎子”比喻不冒危险，就不能成事;今用来比喻不经历最艰苦的实践，就不能取得真知。该句侧重“付出”与“收获”的关系，并非实践的重要性。故正确答案为D。

2、单选题  某老汉年过七旬，妻已过世，基本丧失劳动能力和生活来源。有二子，长子自觉履行赡养义务，次子以将来放弃继承权为由不赡养老人。对这段文字认识正确的是_____。
A: 子女对父亲的赡养义务是绝对平等的
B: 父母可以放弃抚养义务，但子女不能放弃赡养义务
C: 权利和义务是统一的，都不能放弃
D: 父母应对子女尽抚养义务，子女也不能放弃应尽的赡养义务
参考答案: D
本题解释: D 解析： A选项文段没有提及;父母不可以放弃抚养义务，B错误;次子可以放弃继承权，但不能不履行赡养父母的义务，C项错误。选D。

3、单选题  设想用以下的方式来教授孩子关于花的结构：在黑板上画一株植物，标明其各个部分：雄蕊，雌蕊，茎柄等，解释每个名词术语。让孩子们都写在本子上，直到把他们都记住后，孩子们才能观察和接触真正的植物。没有人会容忍这种愚蠢的教授生物学的方法。但是几百年来，学习外语运用的恰恰是这种方法——至今，这种方法还未结束呢！从上文看，作者认为不恰当的外语学习方法是_____。
A: 边学语法边说话
B: 先学语法再学说话
C: 先学说话再学语法
D: 只学语法不学说话
参考答案: B
本题解释:【答案】B。解析：文段作者运用类比的手法，用“先解释名词术语记在本子上，再接触真正的花来认识花的结构”来类比“学英语时先记语法再说话”这种不恰当的方法。

4、单选题  要使地下管线合理埋设、各得其所,必须要有一个统一的规划,应把管线铺设与房屋、道路、树木、电杆等联系起来统一考虑。由于城市的现代化水平会不断提高,难以准确地预测将来的发展情况,所以还要预留出将来可能增加的地下管线位置来。各种地下管线都应该与道路平行,如果有一条管线斜着埋设,就会占去别的管线的位置。为了使地下管线的铺设合理,一些国家还规定了它们之间的最小距离,如俄罗斯就规定,自来水管离污水管至少要5米,行道树离下水道至少要1.5米。对文意理解不准确的是_____。
A: 安装地下管线应把管线铺设与房屋、道路、树木、电杆等联系起来统一考虑
B: 考虑到城市的发展,要预留将来可能增加的管线位置
C: 各种管线要与道路保持平行,不得斜着或弯曲着铺设
D: 管线之间要有一定距离,如自来水管离污水管至少要5米
参考答案: D
本题解释:D【解析】自来水管离污水管至少要5米是俄罗斯的规定，不是国际通用规定，故选D。

5、单选题  极光是来自大气外的高能粒子与高层大气中的原子相互作用的结果。这种相互作用常发生在地球磁场极周围区域。据现在所知，作为太阳风的一部分，高能粒子到达地球附近时，被地球磁场俘获，朝向磁极下落。它们与氧和氮的原子碰撞，击走电子使其成为激发态的离子，这些离子发射不同波长的辐射，产生红、绿或蓝等色的极光特征色彩。根据这段文字，以下说法错误的是_____。
A: 太阳风在高层大气自放电产生极光
B: 地球磁场强度影响极光的发生频率
C: 激发态的离子可以发出不同的色彩
D: 上文中的“其”指的是氮和氧原子
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点细节判断题解析据提问知此题属于细节判断题。文中说太阳风中的高能粒子和高层大气中的原子相互作用产生离子，离子发射不同波长的辐射，进而才能产生极光。A项表述错误，极光不是自放电产生的。故正确答案为A。