1、单选题  某小学向当地教育行政主管部门申请增购一辆校车，以加强对师生的接送能力。该教育行政主管部门否决了这项申请，理由是：校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。根据该校目前的师生数量和规模，现有的校车已经足够了。以下哪一项假设最能支持教育行政主管部门的决定?_____
A: 调查显示，租用校车比购买校车更经济
B: 该小学的校车中，至少近期不会有车辆报废
C: 该地区小学适龄儿童数量今后不会有大的增长
D: 该教育行政主管部门没有扩大该校师生规模的计划
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点加强题型解析第一步：找到论点和论据本题论点是教育行政主管部门否决了增购一辆校车的申请，论据是校车的数量必须与学校规模和师生数量相配套。第二步：逐一判断选项的作用A中租用校车比购买校车更经济，与否决增购校车的申请无直接关系，属于无关选项;B中近期校车不会报废，说明目前的校车是满足目前的师生数量和规模，支持了不购买的决定，对题干结论加强作用明显;C中该地区小学适龄儿童数量，范围扩大，并不是该小学，属无关选项;D中没有扩大该校师生规模的计划并不是当前的情况，属无关选项。综上，故正确答案为B。

2、单选题  大雁一般排成整齐的人字形或一字形飞行，这是集群本能的表现。因为这样有利于防御敌害。雁群总是由有经验的老雁当"队长"，飞在队伍的最前面。在飞行中，带队的大雁体力消耗得很厉害。因而它常与别大雁交换位置。幼鸟和体弱的鸟，总是插在队伍的中间。因此，飞行时它们不会受到敌害的攻击。以下哪项如果为真，可以成为得出上述结论所需要的前提?_____
A: 大雁的队形兼具防守和攻击两种功能
B: 体弱的不可能成为带队的大雁
C: 飞行时敌害不会攻击大雁飞行队列的中间
D: 雁群中需要有不止一只能带队的大雁
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点加强题型解析第一步：找到论点和论据论点：幼鸟和体弱的鸟不会受到敌害的攻击论据：幼鸟和体弱的鸟总是插在队伍的中间第二步：判断加强方式论点强调不会受到敌害攻击，论据强调总是插在队伍的中间，二者范围不同，没有明显的因果关系，需要在二者间搭桥，加强论证。第三步：逐一判断选项的作用C项：从插在队伍中间到不会受到敌害攻击之间建立了联系，加强了论证，是答案。A项，大雁阵型具备什么样的功能与是否受到敌害攻击没有必然联系;B项，体弱的鸟不会带队，只加强了论据，没有在论据和论点之间搭桥;D项概括了题干中一个事实信息：飞行中，带队的大雁体力消耗得很厉害，因而它常与别大雁交换位置，并没有涉及到幼鸟和体弱的鸟，是无关选项。故正确答案为C。标签加强论据

3、单选题  财政专家指出，公共风险不仅产生于因政府政策不当导致的国有资产流失，而且由于政府直接积极参与经济生活，如政府直接参与国有企业、调控金融机构，这些重要经济领域一旦发生大面积损失，将会直接酿成公共风险，从而造成财政赤字、债务偿还压力。因此，如果要想实施稳健的财政和货币政策，仅仅调整财政政策是不够的。从这段文字可以推出_____。
A: 只要政府保证国有资产不流失，即使决策失误，也不会产生公共风险
B: 只要政府不直接产于经济生活，或者国有企业、金融机构这些重要的经济领域不发生大面积损失，就不会产生公共风险
C: 如果能够防范公共风险的产生，就可以实施稳健的财政和货币政策
D: 由于重要经济领域发生大面积损失，所以即使政政策决策正确，仍有可能产生公共风险
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点关联词推导解析第一步：翻译题干由题干信息可知，政府政策不当⇒国有资产可能流失，政府直接积极参与经济生活⇒重要经济领域可能发生大面积损失，国有资产流失∨重要经济领域发生大面积损失⇒产生公共风险，要想实施稳健的财政和货币政策⇒仅仅调整财政政策是不够的，因此实施稳健的财政和货币政策⇒防范公共风险的产生。第二步：根据充分必要条件逐一判断选项A项翻译为：﹣国有资产流失⇒﹣产生公共风险，根据逆否规则可知，否前不能推出绝对化结论，A错。B项翻译为：﹣政府直接积极参与经济生活∨﹣重要经济领域可能发生大面积损失⇒﹣产生公共风险，根据逆否规则可知，否前不能推出绝对化结论，产生公共风险的还可能由于国有资产流失，因此B项不符合推断。C项翻译为：防范公共风险的产生⇒要想实施稳健的财政和货币政策不符合推断，因为防范公共风险的产生是实施稳健的财政和货币政策的必要条件而非充分条件。D项翻译为：重要经济领域发生大面积损失∧﹣政策不当⇒仍有可能产生公共风险，符合题干推论，产生公共风险的任何原因发生，都有可能造成公共风险。因此答案为D。标签充分必要条件逆否规则

4、单选题  某厂质量检验科对五个生产小组的产品质量进行检查，其结果如下：丁组的产品合格率高于丙组;乙组不合格产品中完全报废的产品比戊组多;甲组的产品合格率最低;丙组与乙组的产品合格率相同。由此可以推出_____。
A: 丁组与戊组的产品合格率相同
B: 甲组的产品中完全报废的较多
C: 丁组的产品合格率最高
D: 乙组的产品合格率低于丁组
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点排列组合解析第一步：抓住题干对象及其关系由“丁组的产品合格率高于丙组”可知，丁(合格)>丙(合格);由“乙组不合格产品中完全报废的产品比戊组多”可知，乙(完全报废)>戊(完全报废);由“甲组的产品合格率最低”可知，甲(合格)最低;由“丙组与乙组的产品合格率相同”可知，丙(合格)=乙(合格)。第二步：判断整体关系根据第一步分析可知，合格率关系为：丁>乙=丙>甲;乙(完全报废)>戊(完全报废)。第三步：逐一判断选项根据第二步分析可知，不合格产品中包括完全报废和不完全报废，题干只能推出甲乙丙丁四个组中丁组合格率最高，丁组与戊组的产品合格率无法比较，丁组与戊组的产品合格率无法比较，因此AC项不能由题干推断出。题干“甲组的产品合格率最低”并不能说明B项“甲组的产品中完全报废的较多”，也可能甲组的产品中不完全报废的较多。D项“乙组的产品合格率低于丁组”根据第二步分析可以推断出。故正确答案为D。

5、单选题  清朝雍正年间，市面流通的铸币，其金属构成是铜六铅四，即六成为铜，四成为铅。不少商人出于利计，纷纷熔币取铜，使得市面的铸币严重匮乏，不少地方出现以物易物的现象。但朝廷征收市民的赋税，必须以铸币缴纳不得代以实物或银子，市民只得以银子向官吏购兑铸币用以纳税，不少官吏因此大发了一笔。这种情况，雍正以前的明清两朝历代从未出现过。从以上陈述可推出的结论有_____。①上述铸币中所含铜币的价值要高于该铸币的面值②上述用银子购兑铸币的交易中，并不按朝廷规定的比例成交③雍正以前明清两朝历代，铸币的铜含量均在六成以下④清朝雍正年间，铸币是唯一的货币形式
A: ①③
B: ①②
C: ③④
D: ②③
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点日常结论解析第一步：抓住题干主要信息第一句话说明清朝雍正年间铸币的金属构成，第二句说的是商人为谋利熔币取铜，第三句说的是朝廷征税要求市民必须以铸币缴纳，市民用银子向官吏购兑铸币，官吏从中得利。第四句说明雍正以前的明清两朝历代不曾出现这种情况。第二步：分析题干信息，并结合选项得出答案由第二句商人熔币取铜可以获得利益，说明铸币中所含铜币的价值要高于铸币的面值，商人才能获利，结论①正确;由第三句市民向官吏购兑铸币，官吏从中得利，可推知这种购兑交易不是按正常比例成交，否则官吏就无法大发一笔了，结论②正确;第四句中明清两朝不曾出现的情况指的是商人熔币取铜和官吏从铸币购兑交易中获利的情况，并没有说明明清两朝历代铸币中的铜含量是多少，结论③无法推出;结论④题干没有体现，同样无法推出。只有结论①和②可从题干推出，故正确答案为B。