1、单选题 亚当•斯密认为,人们只有享有参与到市场经济进程的_______,才会增加财富。只有在这样的背景下,人们才能寻找到他的比较优势,才能_______每个人身上的企业家禀赋。因此有人说,其实每个人都是企业家,每个人都在创新,_______是我们的制度设计是否给每个人这样的机会。依次填入划横线部分最恰当的一项是_____
A: 自由 激活 关键
B: 保障 引发 前提
C: 权利 驱动 主要
D: 保证 释放 条件
参考答案: A
本题解释:【解析】A。根据第二空后“禀赋”(人的品性、智力、体魄等方面的整体素质)可排除B.C.D三项,因为第二组词中“引发、释放、驱动”不能与之搭配。
2、单选题 覆盖全国的高速公路网已经形成,高速铁路网正在迅速形成。中国已经是世界上最大的人力流动和物资流动国家,过去那种“__”的产业分工格局已被打破,地区间产业分工趋向合理;全国范围内的产业链__迅速推进,高效统一的全国大市场正在形成之中。依次填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 自成一体 整合
B: 壁垒分明 升级
C: 各自为政 运转
D: 条块分割 扩充
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点混搭填空解析此题考查成语和实词的混搭填空。第一空根据文意,过去的某种格局被打破才使得人力、物资流动。说明过去的这种格局是封闭、独立的。双引号的使用表示这里是反语。只有“自成一体”意义准确且情感色彩是积极的,符合要求。B项“壁垒分明”是贬义词,如果在这里使用是不用加引号的。C项“各自为政”表示在各自职权范围内按照自己的主张行事,不互相配合,各个产业间并非不互相配合,而是不互相流通,因此排除。D项“条块分割”比喻两种指挥体系把整个国家人为分割成不同的领域,与文意不符。第二空“整合”表示通过整顿、协调重新组合。通过各产业间的互相流动,产业分工趋向合理——这一行为应该是产业链的整顿协调,而非“升级/运转/扩充”。故正确答案为A。
3、单选题 (2008年国考)作为一个公司领导,不需要、也不可能事必躬亲,但一定要____能够在注重细节当中比他人观察得更细致_____,在某一细节的操作上做出榜样,并形成____使每个员工都不敢马虎,无法_______。只有这样,企业的工作才能真正做细。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 明察秋毫周密威慑力搪塞
B: 明辨是非周详使命感推脱
C: 抓大放小透彻好习惯塞责
D: 高瞻远瞩入微内聚力敷衍
参考答案: A
本题解释:参考答案:A
题目详解:这道题区别词语的习惯搭配和正确理解成语的含义。明察秋毫:形容目光敏锐,连极细小的东西也能看得出来。明辨是非:指对是非问题看得清楚。抓大放小:指的是抓住重点,有主有次。高瞻远瞩:指的是站得高看得远,比喻眼光长远。周详:周到详尽入微:指达到非常精细微妙的程度搪塞:引申为敷衍,不负责推脱:推卸;不肯承担塞责:做事不认真,敷衍了事敷衍:表面上应付根据各句之间的关系可知“能够在注重细节当中比他人观察得更细致”是对一个空白处所填词语的进一步解释。所以此处的成语应与“注重细节”意思相近。从几个词语的含义中可知与“注重细节”意思相近的只有“明察秋毫”,所以A项正确。考查点:言语理解与表达>选词填空>选词填空综合类
4、单选题 简洁精辟、意义完整、结构定型的成语被滥用谐音篡改得面目全非;任意生造的各种时髦语言花样别出,让人摸不着头脑;错字、别字屡屡见诸书籍、报刊和电视……此种情形令人____。填入横线部分最恰当的一项是:_____
A: 悚然
B: 惘然
C: 悻然
D: 愕然
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点实词填空解析本题考查近义实词的辨析填空。根据语境,空格处的词语应为作者对上面描述的各种情形的态度,从作者的用语“面目全非”“任意生造”等可知作者对这些情况的发生很吃惊,是作者没有预料到的。A选项“悚然”指害怕的样子;B选项“惘然”指失意的样子;C选项“悻然”指怨恨愤怒的样子;D选项“愕然”形容吃惊的样子。所以正确答案为D。
5、单选题 在下文横线处填入的词语,最为恰当的一项是_____。查韦斯在国内被认为是个“勇敢的改革者”。他认为新自由主义发展模式不适合拉美发展中国家,因此,他试图建立一种以人为中心、结合市场机制和国家调节作用、充分利用国内优势、实行合理开放的发展道路,__________“不现实”的共产主义,__________“野蛮”的资本主义,__________一条有拉美和委内瑞拉特色的“第三条道路”,__________在全球化浪潮中,“__________要适当加入,__________要确保自己的民族特性”。
A: 既是,也是,而不是,更不是,既,又
B: 既不是,也不是,而是,而且,既,又
C: 既不是,也不是,而是,而且,虽然,但是
D: 既是,也是,而不是,更不是,虽然,但是
参考答案: B
本题解释:【答案】B【解析】本题主要是对词语的搭配和语境的掌握。根据题目后面的内容不同于前面描述的内容,所以排除A、D项。第一空白处和第二空处是并列关系,“既……,也……”用否定的意思表示并列的关系,第三空白处是对前面的转折,用“而是”来修饰。根据题意的顺承关系,第四空白处应当是对前面整体内容的一种递进关系,而不是转折关系,所以用“而且”修饰。最后两个空白处表示递进关系。故B项正确。
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