1、单选题  阅读习惯与阅读兴趣关系密切，二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础、为___;阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期___下，不断强化，得以巩固。依次填入横线处的词语，最恰当的一组是_____。
A: 目标 推动 
B: 核心 影响
C: 动力 引导 
D: 源泉 培养
参考答案: C
本题解释:C【解析】阅读兴趣能促使良好的阅读习惯的养成，第一空应当选择“动力”;良好的阅读习惯引导、激发阅读兴趣的强化，所以答案为C项。

2、单选题  一个庞大的仿古建筑群在原陈行地区悄然______。“召稼楼古镇”挤进了古镇旅游的行列，“城隍故里”则成了召稼楼的独家亮点;在通往古镇的路边，特树木牌一块______介绍上海城隍老爷秦裕伯。填入画横线部分最恰当的一项是_____。
A: 建立专门
B: 建成专题
C: 建成单独
D: 建立主要
参考答案: B
本题解释:【答案】B.【解析】这是一道近义词辨析题。第一组词中，根据文中仿古建筑群建成可知，“建立”一词与之不能搭配使用，故排除AD两项。第二组词中，根据文中“特树木牌一块”有特意、专门之意，所以要排除C项中“单独”，因此，本题的正确答案为B选项。

3、单选题  将选项中的词语依次填入下列各_____最恰当的一组是：①人人都有心中最值得_____和喜欢的地方，或许是城市小巷，或许是山林大川，总会有个地方值得你去向往。②他不顾刺骨的寒冷跳进河中，救上三名落水儿童，全体师生都在_____他英勇救人的事迹。
A: 留念传颂
B: 留念传诵
C: 留恋传诵
D: 留恋传颂
参考答案: D
本题解释:参考答案
题目详解:这道题属于实词的辨析，主要考查区别词义词的侧重点。留恋：非常舍不得，非常眷恋，非常想永远留下来。留念：留做纪念(多用于临别馈赠)。传诵：流传诵读。传颂：传播颂扬。则留恋和传颂更能符合题意。所以选D。考查点:言语理解与表达>选词填空>实词的辨析>区别词义的侧重点

4、单选题  有幸在毕业典礼上致辞，既需____学生，也该____老师——长江后浪推前浪。“前浪”怎么办?“前浪”不该过早的停下脚步，还得尽量往前赶，在这个意义上，这毕业典礼，既属于____的毕业生，也属于自强不息的指导老师。依次填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 鼓励 表扬 踌躇满志
B: 奖励 表彰 指点江山
C: 鞭策 告知 斗志昂扬
D: 激励 警醒 朝气蓬勃
参考答案: D
本题解释:正确答案是 D考点混搭填空解析此题考查的是成语与实词的混搭辨析。第一空，要体现致辞对学生、对老师起到的作用，B项“奖励”是指给予荣誉或财物进行鼓励，讲话并不是物质或财物，因此可排除。第二空同上，C项的“告知”过于口语，不符合题干语气色彩，可排除。第三空，形容毕业生的状态，“踌躇满志”形容对自己的现状或取得的成就非常得意。“朝气蓬勃”形容充满生命和活力的样子，毕业生与老师对照最突出的特点是年轻，“朝气蓬勃”更合适。故正确答案为D。

5、单选题  去世100 年后，挪威最伟大的文学家__是易卜生，他给挪威民族带来的荣誉，比别的任何挪威人都要多，然而，这个人生前从不__自己是挪威——他是他自己的祖国和上帝。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 已经 知道
B: 始终 认为
C: 依然 承认
D: 公认 希望
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点实词填空解析考查语境搭配的实词填空。根据上下文，第一空填入的词语应该有维持不变的意思，排除A、D。“始终”用于描述一个时间段，而“依然”则描述一个时间点。如果是“去世100年间”，应用“始终”;而“去世100年后”则应用“依然”。再看第二空，“认为”侧重于自我判断，“承认”侧重于认同既成事实。出生在哪个国家不是自己所能决定的，只有承认不承认这个事实的问题，所以“承认”比“认为”更恰当。故正确答案为C。