1、单选题  发泄：指通过激烈的情绪表达而使情绪稳定的一种方法。根据上述定义，下列不属于发泄的行为是：_____
A: 甲得知自己彩票中奖后，一路高歌、手舞足蹈
B: 小兰受到家长的批评后，将布艺小狗的耳朵扯下
C: 甲在就餐时与餐馆发生争执，肢体冲突中高喊“打人了！救命！”
D: 小丁高考落榜后，蒙头大睡三日，不吃不喝
参考答案: C
本题解释:【解析】C。首先分析题干条件：1、行为是激烈的情绪表达；2、目的是使情绪稳定。C不符合第二个条件，从其呼喊的内容可知他的目的不是使情绪稳定，而是寻求旁人的帮助。

2、单选题  斯德哥尔摩综合症是指被害者被犯罪者控制一段时间后，对犯罪者产生情感，甚至反过来帮助犯罪者的一种情绪。根据上述定义，下列表述不属于斯德哥尔摩综合症的是_____。
A: 某银行职员被歹徒劫持数日，获救后在歹徒服刑期间与其订婚
B: 某甲入户行窃时被主人乙发现，甲持刀威胁乙并逼其银行卡密码，在对峙中甲被乙制服。乙得知甲因急需大笔钱给母亲治病后深感同情，放走甲并给其一笔钱
C: 某年轻姑娘被绑架数年，受尽虐待，侥幸逃离后却不愿报案，并一直和绑架者保持联系
D: 甲男以找工作为诱饵，将乙女骗至家乡。乙女几次试图逃脱都未成功，在生了孩子之后便安心在当地生活，并协助甲男从事拐卖人口的活动
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词定义中强调“被犯罪者控制”、“对犯罪者产生情感”等。第二步：逐一判断选项A、C、D项均为受害者被犯罪者控制后对犯罪者产生情感，符合定义;B项中是受害者控制了犯罪者，不符合定义。故正确答案为B。

3、单选题  职业素质是指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上,通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的,在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质。据以上定义,下列不属于职业素质的是_____。
A: 声乐演唱家所具有的不同于一般人的生理遗传因素
B: 作家对生活敏锐的感觉力和较强的语言表达能力
C: 画家所具有的不同于一般人的颜色辨别能力和空间想象能力
D: 教师广博的知识和高尚的人格
参考答案: A
本题解释:A【解析】根据定义，职业素质包含两方面的因素，一是先天的生理和心理条件，这是基础;二是后天的培养，这是主要主面。A项强调的是生理遗传因素，与后天的教育培训无关，因此不是职业素质。

4、单选题  社会从众倾向是指当群体规范被成员接受以后就会成为控制和影响群体成员的手段，使成员在知觉、判断、信念和行为上表现与群体中多数人相一致的现象。根据上述定义，下列情况中没有社会从众倾向的是_____。
A: 小李因工作进度慢而被同事们责难，他只好利用业余时间加班赶上
B: 学生小李认为张老师对自己的期望值太高了，但一想老师就是老师，他表面上还是接受了
C: 春节放长假，小王准备假期旅游，但看到同事们都打算回家团聚也决定先回家团聚
D: 刘先生在旅游时看到有几个游客自觉地收集垃圾保护环境，心里很赞赏，但自己却不好意思做
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词关键词强调“与多数人相一致”。第二步：逐一判断选项A中，小李的加班行为是因为自身工作进度落后，并不是因为大家都加班他才加班，不符合关键词;B中，“老师就是老师”是控制和影响群体成员的群体规范，小李服从了，与多数人保持了一致，符合关键词;C中，小王看到大家都“回家团圆”，于是服从了这一“群体规范”，与多数人一致，符合关键词;D中，刘先生虽然想做，但受到群体规范的影响，还是使自己的行为与多数人保持了一致，符合关键词。故正确答案为A。

5、单选题  团队精神是指团队的成员为了团队的利益和目标，而相互协作、竭尽全力的意愿和作风。高绩效团队强大竞争力的根源，不在于其成员个人能力的卓越，而在于其成员整体“合力”的强大，其中起关键作用的就是团队精神。根据上述定义，下列属于团队精神的是_____。
A: 忠诚、投入、志趣相投、相互吸引
B: 有凝聚力和为团队利益牺牲的意愿
C: 高绩效团队的灵魂和难以模仿的特质
D: 将每个成员“粘”在一起的“胶”
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词题干的关键在于“团队的成员”，“为了团队的利益和目标而相互协作、竭尽全力”，“意愿和作风”。第二步：逐一判断选项A中“忠诚、投入、志趣相投、相互吸引”不是“为了团队的利益和目标”，A错误。B中“有凝聚力和为团队利益牺牲的意愿”符合“相互协作、竭尽全力”，“意愿和作风”，B正确。C中“难以模仿的特质”并未在题干中体现，C错误。题干中“团队精神”对成员整体“合力”的强大起作用，但这种作用并非和“胶”的概念完全对应，D错误。故正确答案为B。