1、单选题  两组学生，其中一组参加了古文训练班，另一组没有参加，在语文考试中，参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多，因此，要想让学生在语文考试中的成绩提高，就必须让他们参加古文训练班。下列是上述论证所建立的假设是_____。
A: 很多学生参加了古文训练班
B: 学生的父母应该教给学生一些
C: 语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系
D: 只有参加古文训练才能够提高语文成绩
参考答案: D
本题解释:正确答案是D，你没有回答这道题考点加强题型解析第一步：找到论点和论据题干论点为：提高语文成绩⇒参加古文训练。论据为参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多。第二步：判断加强方式论点和论据间存在逻辑关系，需加强论点。第三步：逐一判断选项A中“很多学生参加了古文训练班”并不能说明“提高语文成绩”和“参加古文训练”之间有因果关系，A错误。B中“父母应该教给学生一些”和“参加古文训练班”无关，也不意味着能“提高语文成绩”，B是无关项，B错误。C中“语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系”否定了题干的论点，C直接削弱了论点，C错误。D可翻译为：提高语文成绩⇒参加古文训练，这与题干论点一致，D加强了论点。故正确答案为D。标签加强论点

2、单选题  在甲市，电动自行车一方面方便了居民的出行，另一方面又增加了城市交通压力，形成交通隐患。在甲市居民中形成“放开”和“限制”电动自行车的两种意见。以下各项如果为真，都只能支持上述某一种意见，除了_____。
A: 甲市为方便市民出行，目前正在改善道路交通管网
B: 甲市发生的多起交通事故都是电动自行车占道行驶引起的
C: 由于电动自行车出行便利，致使甲市的公交车营业额递减
D: 电动自行车厂商是甲市的主要纳税大户
参考答案: D
本题解释:正确答案是D，你没有回答这道题考点加强题型解析第一步：找到两种观点本题有两种观点，一是电动自行车方便了居民的出行，多以要开放电动自行车，二是电动自行车增加了城市的交通压力，所以要限制电动自行车。第二步：逐一判断选项的作用A中“方便市民出行，目前正在改善道路交通管网”和C中“由于电动自行车出行便利，只是甲市的公交车营业额递减”都体现了电动车方便出行，因此要开放电动自行车，A、C支持了第一种观点。B中“发生的多起交通事故都是电动自行车占道行驶引起的”说明电动电动车的交通隐患，因此要限制电动自行车，B支持了第二种观点。D中“电动自行车厂商是主要纳税大户”与方便出行和增加交通压力都无关，D不支持题干的两种观点。故正确答案为D。

3、单选题  一个足球教练这样教导他的队员：“足球比赛从来不以结果论英雄。在足球比赛中，你不是赢家就是输家;在球迷眼里，你要么是勇敢者，要么是懦弱者。由于所有的赢家在球迷眼里都是勇敢者，所有输家在球迷眼里都是懦弱者。” 为使教练的上述论证成立，以下哪项是必须假设的?_____
A: 在球迷们看来，球场上的勇敢者必胜
B: 球迷具有区分勇敢者和懦弱者的准确判断力
C: 球迷眼中的勇敢者，不一定是真正的勇敢者
D: 在足球比赛中，赢家一定是勇敢者
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点加强题型解析第一步：找出论点和论据论点是所有输家在球迷眼里都是懦弱者。论据是足球比赛从来不以结果论英雄，所有的赢家在球迷眼里都是勇敢者。第二步：判断加强方式论点和论据之间存在明显的逻辑关系，需要加强论点。第三步：逐一判断选项根据逆否规则，A项“球场上的勇敢者必胜”等值于“在球场上的所有输家都是懦弱者”，A加强了论点。根据题干可知，所有输家在球迷眼里都是懦弱者，和球迷判断力无关，也和赢家或者输家是否是勇敢者无关，因此排除BCD项。故正确答案为A。标签加强论点

4、单选题  在计算机技术高度发达的今天，我们可以借助计算机完成许多工作，但正是因为对计算机的过度依赖，青少年动手能力的发展受到抑制。他们在学习和生活中无处不使用计算机来寻找答案，而不是亲自动手解决问题。因此，过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述结论的一项是_____。
A: 过度依赖计算机的青少年和较少接触计算机的青少年在智力水平上差别不大
B: 大多数青少年在使用计算机解决问题的同时也会自己动手解决一些问题
C: 青少年能利用而非依赖计算机来解决实际问题，本身也是对动手能力的训练
D: 那些较少使用计算机的青少年自己动手解决学习和生活问题的能力较强
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点加强题型解析第一步：找到论点和论据本题论点是过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差，论据是青少年在学习和生活中无处不使用计算机来寻找答案，而不是亲自动手解决问题。第二步：判断加强方式论点涉及到“其他孩子”，论据没有涉及，这代表论点论据对象不一致，所以论点与论据间不存在明显因果关系，需加强论证，在论点和论据间搭桥。第三步：逐一判断选项的作用A中智力水平与实际动手能力无直接联系，属无关选项;B中大多数青少年使用计算机解决问题与过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年无直接联系，属无关选项;C中青少年与过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年无直接联系，属无关选项;D中通过对较少使用电脑的青少年动手能力和题干结论的对比，即涉及到了较少使用计算机的青少年，在论点与论据间搭桥，是加强论证。综上，故正确答案为D。标签加强论证

5、单选题  20世纪70年代出现了大学毕业生的过度供给，过度的供给使大学毕业生的平均年收入降到了比只持有高中文凭的工人仅高18%的水平。到了20世纪80年代，大学毕业生的平均年收入比只持有高中文凭的工人高43%，尽管20世纪70年代到80年代后期大学毕业生的供给量没有下降。下面哪项，如果在20世纪80年代后期是正确的，最好地调节了上述明显的分歧?_____
A: 经济放慢了，从而使对大学生的需求减少了
B: 高中教育的质量提高了
C: 与20世纪70年代相比，更多的高中为它们提供了职业指导计划
D: 20年来第一次出现了仅有高中文凭的求职者的过度供给
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点加强题型解析第一步：分析题干中的分歧本题分歧是“20世纪80年代大学毕业生的平均年收入比只持有高中文凭的工人高43%”和“20世纪70年代到80年代后期大学毕业生的供给量没有下降”之间的分歧。两个不同时代大学生供给量没有太大变化，但工资相对水平发生变化。第二步：逐一分析选项并判断选项的正确A、B和C项不但没有调节分歧，反而使得分歧加大，因此A、B和C均错;工资水平会发生变化，一方没有变化，一定是由于另一方的供给发生了变化，D项正是说到了这一点，因此能够调节了题干中明显的分歧。综上，故正确答案为D。