1、单选题  在认识过程中更为重要意义的飞跃是指_____。
A: : 从外在形象到内在本质的飞跃
B: : 从个性认识到共性认识的飞跃
C: : 从肯定阶段到否定阶段的飞跃
D: : 从理性认识到实践的飞跃
参考答案: D
本题解释:【答案】D【解析】从感性认识到理性认识的飞跃是认识过程中的第一次飞跃。从理性认识到实践的飞跃是认识过程中更为重要的飞跃，这是因为：(1)认识世界的根本目的在于指导实践，改造世界。只有理性认识回到实践，才能发挥指导实践、改造世界的巨大作用，使精神力量转化为物质力量。脱离实践的理论是空洞的理论。(2)实践需要理论的指导。只有理性认识回到实践，才能提高实践的自觉性、预见性、坚定性。脱离理论指导的实践是盲目的实践。(3)检验和发展认识。只有理性认识回到实践，才能检验理性认识的真理性，使之得到检验、修正、补充和发展，这是整个认识过程的继续。故本题答案为D。

2、单选题   蜜蜂建筑蜂房的本领使许多建筑师感到惭愧。但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。这说明_____。
A: 人的意识是能动的，动物则是出于本能
B: 人的意识水平比动物的意识水平高得多
C: 动物没有意识，意识是人类特有的
D: 蜜蜂的智慧在某些方面比人类高得多
参考答案: A
本题解释:【答案】A【解析】马克思主义哲学在人与动物的区别上明确指出：“有意识的生命活动把人同动物的生命直接区别开来。”马克思主义哲学又强调：“一句话，动物仅仅利用自然界，单纯地以自己的存在来使自然改变;而人则通过他所作出的改变来使自然界为自己的目的服务，来支配自然界。这便是人同动物的最后的本质区别。”也就是说人类的意识具有能动性，而动物是出于本能。故本题选A。

3、单选题   直接经验和间接经验的关系是_____。
A: 认识中内容和形式的关系
B: 认识中“源”和“流”的关系
C: 感性认识和理性认识的关系
D: 实践和理论的关系
参考答案: B
本题解释:【答案】B【解析】人的认识能力和作为认识的结果的知识，都只能来源于实践。强调实践是认识和知识的唯一来源，并不否认可以从他人和书本获得知识。直接经验是认识中的“源”，间接经验是认识中的“流”。

4、单选题   “飞矢不动”这一观点是指_____。
A: 静中有动
B: 动中有静
C: 绝对运动
D: 绝对静止
参考答案: B
本题解释:【答案】B【解析】“飞矢不动”的意思是说飞箭在某一瞬间必定处在空间上的某一点。飞箭既然在路径的每一点上都是静止的，所以飞着的箭实际上并没有运动。这一说法表达了“动中有静，静中有动“，的哲理。故本题选B.

5、单选题   具体问题具体分析所依据的辩证法原理是_____。
A: 矛盾的普遍性原理
B: 矛盾的斗争性原理
C: 矛盾的特殊性原理
D: 矛盾的同一性原理
参考答案: C
本题解释:【答案】C【解析】矛盾特殊性是唯物辩证法原理的内容之一，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。这一原理的方法论意义是：具体问题具体务析、一切从实际出发等。故本题选C。