55.数字表中第2列四个数字之积的个位对应的符号是（    ）。

A.●                            B.△                      C.☆                            D.

56.数字表中对应R的数字有（    ）。

A.4个                   B.5个                   C.3个                   D.6个

57.数字表中第7列四个数字对应的符号是（    ）。

A.HR△B        B.HR●◇              C.-R△●                  D.-B△☆

58.数字表中第4行所缺失的数字对应的符号是（    ）。

A.- △                B. -                    C.- ◇                D.◇-●

59.数字表中代表●的数字在（    ）。

A.第2，9列         B.第3，5，7列           C.第2，6，9列           D.第2，5，7列

60.数字表中第3行缺失的数字对应的符号是（    ）。

A.●                            B.△                      C.◇                            D.-

第二部分   言语理解与表达

（共15题，参考时限15分钟）

本部分共有两类：片段阅读和文章阅读。

一、片段阅读。每道题包含一段文字，要求你从四个选项中选出最恰当的一项，你的选择必须与题干要求相符合。

请开始答题：

61.据报道，针对不少冬奥会运动员带伤参赛的情况，德国奥委会总干事米夏埃尔·费斯佩尔对奥运会“更快、更高、更强”的口号提出质疑。他认为“应该放弃‘更快、更高、更强’的原则，回归到体育最基本的理念——安全第一”。他呼吁各体育联合会根据顶级运动员和相对缺乏体育经验的运动员的不同需要，重新制定相应的规则和设施标准。

这段话要表达的中心意思是（    ）。

A.运动员带伤参加冬奥会违背奥林匹克精神

B.“更快、更高、更强”这一口号不适用于冬奥运

C.各体育联合会应该制定规则和设施标准以确保安全

D.奥运会应该回归安全第一的基本理念

62.古代人看到龋齿的形态和被虫蚁啃噬后的木材很相似，他们推断，在口腔里有一种叫做“牙虫”的虫子，像白蚁啃噬木头那样侵蚀我们的牙齿。很可能是因为白蚁的危害曾经遍及全球，这一理论出现在所有的古代文明里，包括两河流域、古印度、古埃及以及古代中国。

这段文字重在说明（    ）。

A.古代人很早就发现了龋齿                     B.